语文课程标准，是由国家教育行政部门制定颁发的，用纲要形式规范语文课程的指导性文件。是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。
2023年4月18日上午，高年级语文老师在王丽嫔教导的带领下，在小会议室召开了科组教研活动，学习新课标第三学段(5-6年级)的相关内容。
王丽嫔教导对本次教研学习活动内容提出相关要求。
默读内容
各抒己见
洪沂老师：交流与表达部分是主要从听读写—说—写—改，几个方面进行。
冯功能老师对梳理与探究提出来宝贵建议。
李胜副校长就语言文字积累与梳理进行了分析与归纳。
陈秀欣老师对文学阅读与创意表达(5-6年级)部分提出，要让学生多阅读优秀文学作品，学习运用，尝试创作。
劳先飞老师，王小霞老师，陈青老师针对高年段思辨阅读与表达提出：通过阅读、对比、推断、质疑、讨论等方式，梳理观点，事实与材料及其关系，辨析态度与立场，辨别是非、善恶、美丑，保持好奇心和求知欲，养成勤学好问的习惯。
详细记录
总结指导
王丽嫔教导最后做总结：一定要学以致用，把我们所学的课标运用到实践中去，让新课标准落地生根，开出灿烂的花朵!
策划：教导处
编辑：陈青
审核：王丽嫔