最美人间四“阅”天，正是读书好时节。为了丰富学生的校园文化生活，倡导读书之风，培养学生良好的阅读习惯，营造浓厚的读书氛围，为学生提供交流、展示的平台，在“世界读书日”到来之时，东街学校教育联盟制定了读书方案，开展了形式多样的读书活动。
为了让阅读触手可及，营造浓郁书香氛围，我校制定了每月一本必读书，三本选读书。每周积累一首课外古诗词。每日一句名言警句。每日早晨进行经典诵读，每日中午半小时课外阅读，每日晚上进行亲子共读等阅读活动。
“书读百遍，其义自见。”读是思的凭借，是悟的前提，是说的储备，是写的基础。集中朗读的最佳时间就在早晨，丰富多彩的朗读形式激发学生阅读兴趣，集中注意力，培养审美情趣。
背诵古诗词不仅是一种美的享受，也是培养语文素养的重要手段。还激发了学生诵读的兴趣。
为激发学生阅读兴趣，培养学生读书习惯，搭建亲子共读平台，每晚学生和家长共读一本书。让家长和学生享受阅读的同时，增进亲子关系。
诵读童谣促进了学生朗读习惯的养成和朗读能力的提升，让学生感受到童谣的魅力，唤醒了学生心灵深处的那份感动。一年级的声声童谣，营造了校园快乐阅读的氛围，浸润了学生富有童趣的心灵。
童话故事是五彩的万花筒，是孩子世界的缩影。一个个美丽的童话故事，让二年级的孩子们展开想象的翅膀；一篇篇富有哲理的故事，让孩子们在思索中成长......童话故事是孩子们认知世界的一扇窗户，是开启智慧之门的一把钥匙。
一个个美妙的寓言故事，就像一幅幅精彩绝伦的画卷，在三年级的孩子们绘声绘色地讲解中，展现在我们的眼前，令人震撼不已。
阅读，是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。四年级同学们的好书推荐，让每一个孩子都能与好书交朋友，以书为媒，以阅读为纽带，让书香陪伴孩子的成长，让阅读点亮孩子的童年!
春暖花开，草长莺飞，正是读书好时节。一卷在手，与春同行，是何等的赏心乐事！五年级的同学们趁着春光与书共舞，感受文字的魅力，探索阅读的奥秘，同学们还用丰富多彩的形式呈现自己的读书成果，我们一起去看看吧！
春风，春暖，春日，春长，春山苍苍，春水漾漾。在这样花明柳媚的光景，六年级的孩子们不仅被春雨丝丝柔润，也被美妙的古诗词浸润着童心。快来看看他们分享的自己最喜欢的古诗词吧！
4月23日上午，我们五年级的大哥哥大姐姐们到二年级的班级里开展了“大手牵小手阅读活动”。在活动中，五年级的哥哥姐姐们精心准备，和二年级的弟弟妹妹们分享了自己喜欢的，适合阅读的书籍，通过好书推荐，讲精彩故事，诵优美片段等多种形式，让二年级的孩子们爱上阅读！
一字、一句、一页、一本，书的缝隙里，总有梦的发生。让我们翻览学生的“精美书签、“读书小报”、“好书推荐”等，遇见书中美好的世界吧！
最美人间四“阅”天，浓郁书香恒久远。希望通过此次读书系列活动的开展，我校学生能以书为友，共沐书香，让阅读改变生活，让经典点亮人生，让书香陪伴成长，创造美好未来。