为贯彻落实“双减” 政策，深入实践课程标准的新理念，让学生走出校园、认识社会、体验自然，陶冶情操、增长见识。2023年4月18日，太原市杏花岭区迎春街小学组织四年级开启了“走进山西省博物院”研学之旅。
了解一座城市的人文历史，最好的方式就是走进城市中的博物馆，它以历史为脉络，以文物、文献为载体，将城市的历史发展生动再现。在博物馆这个地方，一片不起眼的瓦片、一封平凡的书信、一幅看起来似乎普通的画、一件普通的物品，都是历史的印记。
旅有所见，行有所获，一路上欢声笑语不断，承载的不只有风景，还有孩子们对新知识的渴望！
同学们怀着期待的心情，带着完成研学手册这一任务进入了山西省博物院。
馆内装饰大气典雅，深深吸引着同学们的眼睛。
进入博物院，同学们认真聆听解说，记录参观所见所闻。
同学们在展厅看到了陈列的那些古老而又神秘的艺术品，孩子们都睁大眼睛认真欣赏各种各样的展品，在听着工作人员讲解的同时，还时不时地与身边的小伙伴们小声交流自己的想法。
沿着展厅的走道，一件件展品让我们驻足，使我们震撼。
瞻仰古老文物、聆听历史过往。每一件文物、每一幅画面，犹如一本本生动的历史教材，向孩子们展示了山西灿烂的历史文化，穿梭其中仿佛推开了历史之门！
教育需要实践，成长需要体验，研学活动使师生们感受到了山西悠久的历史文化，增进了与家乡的情感，给师生们留下美好的回忆。
这次研学活动不仅丰富了学生学习生活，同时进行了文化启蒙、知识熏陶，也是观察自然和社会的窗口。带学生参观博物馆能够激发其探求知识的兴趣，培养爱护文物的意识，并通过这个窗口渗入历史、人文知识的源源活水，从小奠定深厚的文化底蕴。
研学之旅虽然结束了，但同学们探索知识的欲望却愈发强烈，作为山西的未来之星，同学们的心里充满了骄傲与自信。相信在未来，山西会更加美丽，祖国会更加繁荣！
图片编辑：王 丽 郭烨君
文字编辑：张 琪
审 核：郭 新