百舸争流，千山竞秀；笑迎宾客，喜满校园。为进一步增强校际交流与合作，共同提升办学水平，促进学校共同发展，4月18日平顶山叶县“红石榴”课改联盟校走进修武县实验中学，围绕校园文化建设、课堂教学、集体教研、课改经验展开观摩与交流。
校园文化是学校发展的灵魂，也是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。实验中学通过营造干净、温馨、整洁的校园文化，让校园的一景一物，一路一墙，一草一木，甚至每一个角落都“会说话”、“活起来”，使学生心灵得到净化、情操得到陶冶、视野得到拓宽、品味得到升华，也吸引了前来观摩的老师们驻足欣赏。
修武县实验中学校园文化建设掠影
此次观摩交流活动，我校共有十三位教师进行了教学展示。老师们循循善诱，善于激励，能充分放手，把课堂交给学生，让学生尽情发挥。“少教多学、先学后教、以学定教、教学相长”的“三段六环”教学模式核心理念在课堂中得到了充分的彰显，获得了前来观摩的老师们的高度好评。
“一节好课怎么产生的呢？”这是在听课后前来观摩的老师们发出的最大的疑问。
观摩过后，在各教研组长的组织下开展评课议课活动。我校教师与观摩教师各抒己见、畅所欲言，诠释了修武县实验中学独特的“主题大教研 集体小备课”制度的真谛，也为观摩教师们解开了心中的谜团——每一个精彩纷呈的课堂，不是自己单打独斗的结果，而是凝聚着集体智慧的结晶。
座谈交流会上，秦华丽主任致欢迎词，对我校的办学历程、办学理念、管理方式等基本情况做简要介绍。
赵有才校长紧紧围绕打造“高效课堂”，从课改背景、课改准备、课改历程、课改成效、未来愿景等方面做了详细阐述。
史瑞莲主任、李志慧老师和各位来宾进行了面对面的互动，针对我校特色课堂教学模式、集体备课、小组合作、学科教学、学生管理等坦诚交流。
来宾们对我校“高效课堂”教学改革工作取得的成效啧啧称赞，并表示：要借鉴实验中学的管理经验和课改模式，推动当地的“高效课堂”教学改革工作，同时希望今后能够加强交流合作，相互借鉴，共同进步。
近来年，我校立足于立德树人，以教科研为先导，以新课程改革为主线，把打造高效课堂作为中心工作，实现了课堂教学有特色、教师成长有平台、学生活动有亮点、教学成绩有提升的办学目标，达成了“人生自强少年始，岁月不负追梦人”的办学愿景。
过去，实中人用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，取得了喜人的成绩。未来，学校在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，将会奋力前行再出发！