生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。
劳动是⼈类的命运。 ——荷马
劳动是快活的根源。——伏尔泰
劳动才能给⼈以安乐。——朗费罗
荣誉在于劳动的双⼿。 ——达·芬奇
劳动是⼀切知识的源泉。 ——陶铸
为进一步落实“双减”政策，坚持“五育并举”，深入贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《教育部关于印发大中小学劳动教育指导纲要》的文件精神，提升学生劳动素养，引导学生形成正确的劳动价值观和良好的劳动品质，掌握劳动技能，在劳动中磨砺意志，收获成长，结合学生当前居家学习的情况，学校将劳动教育延伸到家庭，在王老师的带领下开展了此次特色“家务劳动打卡”活动。
教育家苏霍姆林斯基曾说：“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的，关键是要使儿童从小就参加劳动，使劳动成为人的天性和习惯。” 所以，只有我们的孩子们爱劳动，他们才会爱学习、爱集体、爱别人。
无论时代如何发展，劳动教育的价值不会改变。劳动课作为一门课程，需要学校、家庭、社会共同参与、协同推进。学校因地制宜设置课程，让学生在不断尝试的过程中加深对劳动的理解；家长主动转变观念，培养孩子必备的劳动技能；社会多开放公益劳动机会，为学生提供劳动实践场所。各方共同发力，推动劳动教育取得实效，让学生们体味劳动的过程、收获劳动的快乐，在躬身实践中领悟“劳动最光荣”的深刻含义。
平时很少触碰厨具的男孩子也大显身手，掌握削、洗、切、做等一系列活动，无处不在的学习生活技能，做的饭菜也色香味俱全。
帅材同学专注的表情。
各位同学都很用心，为爱做煮，用心烹饪。
美味的手抓饼是娃娃们的最爱哦。
做饭洗锅对于勤劳的我来说是再简单不过了，劳动是快乐的源泉。
洗菜，炒菜样样精通，炒莜面鱼鱼🐟更是美味，里面倾注了满满的爱。
做饭洗锅的生活技能我已经掌握了，我也是小大人一个了，家务劳动人人有责。
奕铭同学第一次做水煮肉片，自己劳动所得，看着也美味。
紧张的学习，周末娃娃提出做水煮肉片来犒劳一下辛苦的自己，我协助他第二次做了水煮肉片，饭前商量好他洗碗，主动洗碗的事他包了。
每一个孩子都是劳动使者，小身体也可以完成大任务，家长要让孩子有主人的责任感，适当变懒一点，孩子才有担当。
面团—面片—面条🍜的演变，离不开娃娃辛勤的付出。
娃娃在妈妈的协助下做了蒸饺，洗、切、炒、擀、揉、捏、包，看起来动作麻利，虽工序较多，但也不嫌麻烦，难者不会，会者不难，多实践才有所得。
第一次下厨，娃娃的各项技能看起来很娴熟，美味的番茄龙利鱼，汤汁鲜红，隔屏也能想到的美味，都有点流口水了。
古人云： ⼀屋不扫，何以扫天下。女同学天生勤快爱干净，娃娃自己主动打扫卫生，不但给家长减轻负担，物品也被收拾的井井有条，找起来相当轻松。
看，在娃娃的精心准备下 排骨大烩菜出锅了，它可是我们这里的美食哦。
因为，不大包大揽，舍得用孩子，才是最好的爱。愿咱们都能成为轻松的父母，养出懂得感恩的孩子。
学习了生物这门课程，老师鼓励孩子动手实践，掌握豆芽生长所需要的条件，观察豆芽的生长的过程，感受生物强大的生命力。大多数孩子积极踊跃参与这项活动，黄豆、黑豆种子过几天就变成了豆芽，纯绿色、无公害，孩子们尝到了自己辛苦培育的豆芽美食，心里美滋滋的。
一日生活皆课程。生活，是孩子最好的老师，家庭更是生活教育的主要场所。家庭也是第一间教室，闲暇之余，芷悦同学自制手工粘贴画，创意无限，令人赏心悦目。
在此，向各位老师道一声：你们辛苦了，祝愿平安健康。
各位家长朋友们，我们的陪伴便是孩子最大的动力，祝幸福伴随每一天。
孩子们继续努力，做新时代的追梦少年。加油，追梦人！
全民战疫，今朝铁肩担道义。寒窗苦读，来日杨柳笑春风。疫情当前，改变的是学习方式，不变的是的责任与义务。停课不停学，居家保护自身安全的同时也别忘了提升自我。停课是生命的保护，不停学是梦想的追求，博学而不穷，笃行而不倦。学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，我们拥有不一样的课堂，采撷别样的收获。我们始终坚信，在这场没有硝烟的战争中，只要我们众志成城，一定能迎接黎明的到来。愿疫情的阴霾早日散去，老师同学们早日回归美丽的校园！