在涉县教体局关于开展“义务教育学校城乡融合如何发展”的工作精神之下，涉县新北关小学与龙虎乡中心校迅速行动并进行有效融合，为此，涉县新北关小学带领师生一起来到龙虎乡中心校试点小学“北郭口小学”，学生之间进行结对并开展了一系列活动。
我们怀着热烈的心情等待着这次“小客人”的来临，当客车抵达之后，新北关小学的学生有序下车，走进校园，开始了我们此次的城乡融合活动！
无论是推进高效课堂建设还是提高课堂教学质量，课堂都是必不可少的一部分，为此，新北关小学的学生与我校学生一起走进课堂，去感受北郭口的课堂氛围。
凯勒曾说过“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限宽广的海洋。”因此，两校学生一起走进北郭口小学的图书室，两两之间共读一本书，在书的世界里进行思想上的碰撞，在此期间，我们还对两校的同学进行了采访，他们也与大家分享了自己的读书感悟。
为了更好的增加新北关小学与北郭口小学生生之间的情感，特开展了“学生揉玉米劳动技能比赛”，在激烈对抗与欢声笑语中促进学生之间快速融合。最后，两位领导也为本次比赛的优胜方新北关小学的选手送上精心准备的礼品。
劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的，因此对于劳动活动的展开是很有必要的，在我校教师的示范与讲解之下，新北关小学五六年级的学生也撸起袖子进行了刨坑、浇水、播种等环节。劳动过后，也对此次参与劳动的新北关学生进行了采访，跟大家分享了今日来到北郭口小学参观及参与活动的感受。
相聚总是短暂的，分别的时刻很快到来，同学们都合影留念，恋恋不舍的拉着对方的手围成圈，一起盼望下一次的相聚，北郭口小学的学生也将新北关小学的学生送上校车，并挥手告别！
通过此次新北关小学的到来，几项活动的开展，师生之间的相互交流，孩子们在思想上、精神上都有了很大的变化，此次活动无疑取得了初步的成功，应当继续以多种形式开展下去！
撰稿人：乔 巧
核稿人：赵玉凤
审稿人：张所平
单 位：涉县北郭口小学