最美人间四月天，正是读书好时节。为了激发学生课外阅读兴趣，提高学生的口语表达能力，丰富校园文化生活，按照学校读书节活动方案，小店三中正阳校区小学部于4月14日下午举行了精彩纷呈的讲故事比赛。
活动在全体语文教师的精心安排组织下，经过班级初赛，每班挑选出2名学生参加此次比赛。比赛中，孩子们个个镇定自若，他们肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，激情投入，高潮迭起，增强了故事的感染力，塑造出了一个个生动而又鲜明的角色和形象，孩子们的精彩讲述将大家带入了一个又一个美妙的世界，点燃了大家的视觉和听觉，掌声和喝彩声一次比一次热烈。
下面就让我们来欣赏孩子们的表演吧！
一年级：绘本故事
一年级是培养孩子自主阅读的关键时期，绘本无疑是本阶段非常不错的一个选择。绘本文字量不大，篇幅短小，内容有趣，生动多彩的图画能吸引儿童的眼球，孩子们能更好获得阅读的快乐，从而爱上阅读。瞧，一年级的小朋友们正在绘声绘色地表演呢！他们在声情并茂的讲演中传播积极能量，汲取成长智慧，向阳而生，向上生长。
二年级：童话故事
童话如画，定格无数精彩的瞬间。童话如歌，跳跃着无数欢乐的音符，童话如河，翻腾着无虑的欢乐的浪花，童话如同奇妙的万花筒，使人永远沉浸在愉快之中。在这个春暖花开的日子里，二年级的孩子们用自己稚嫩的语言讲述美妙的童话故事，绘出梦幻的童话世界，让我们一起畅游其中吧！
三年级：寓言故事
寓言作为文学领域的一块儿瑰宝，有其独特的智慧和艺术魅力。它言简意赅，寓意深远。三年级的同学们用生动形象的语言和肢体动作，将故事情节演绎得生动感人，将人物角色渲染得淋漓尽致。小故事，大道理，这些有趣的故事，也让小观众们懂得了许多道理，一颗颗美好的种子在他们心田种下。
四年级：科普故事
首先，通过阅读科学王国里的故事，孩子们可以学习到有趣而有用的科学知识，增强对科学的兴趣。其次，有助于培养孩子们的创造性思维，激发孩子们对科学探索的兴趣。第三，能培养推理能力，孩子们可以学会如何综合分析和研究问题，从而培养自己的推理能力。最后，孩子们可以学习到更多有趣而有用的知识，对于孩子们今后的学习有很大帮助。
五年级：历史故事
中国五千年的历史，留下了许多可歌可泣、震撼人心的故事，从“孝感动天”到“精忠报国”，从文天祥到史可法，许多历史人物故事，无不令人读后荡气回肠、回味无穷。读历史，讲历史，能够从小培养人的浩然正气，塑造人的优良品格。很多伟大人物，往往就是因为小时候从父母那里听到这些故事，从而一生都深受影响。
六年级：世界名著故事
每一个小学生都是块可以开发的美玉，而阅读经典名著，就好比精打细磨玉石的过程。文学名著是经过读者反复筛选和严格检验的艺海明珠，许多鸿篇巨制形象再现了各个历史时期的政治、经济、文化、风俗等各种状况，生动形象描写了不同阶段、不同阶层人们的精神特征、内心世界和现实关系。孩子们在读名著，讲名著中不仅畅游了世界各地，领略了风土人情，还了解了异域文化，增长了知识，更在字里行间积累了知识，开阔了眼界。
评委老师们现场认真聆听了每位参赛小选手的精彩演讲，评选出了一、二、三等奖和优秀奖的获奖小选手。
接下来，我们进行了颁奖仪式。同学们自信地走上领奖台。当大家接过校领导颁发的荣誉奖状时，脸上洋溢着幸福的笑容！
孩子们获得的一张张奖状的背后，是老师们日夜辛苦的付出。在此次讲故事活动中，学校也为辛苦付出的指导老师们颁发了属于她们荣誉！
读一个好故事，就像品一杯香醇浓厚的酒，令人回味无穷。听一个好故事，就是一种心灵的沟通，让人荡气回肠，久久难忘。此次活动给所有的参赛选手留下了美好的回忆，不仅提高了他们的语言表达能力，更让他们收获了自信！在形形色色的故事表演中，同学们懂得了一个又一个的人生大道理，对读书活动的热情更加浓厚了！
编辑：武亚静
审核：李霞 李旭英