高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。五年级全体数学老师参加了数学大单元教学观摩教研展示活动。本次教研活动的主题是落实新课程标准，聚焦“因数与倍数”。
在教导处的引领下，聆听了六节优秀课例，聚焦五年级再次认识因数倍数。
带着这个主题，思考“教什么？”和“怎么教？”这样两个问题一起聚焦今天的演绎。
主题式大单元设计让我们耳目一新，每一位老师的演绎让我们看到大单元教学的思考。在整个教学过程中，尊重学生的思考，头脑风暴，把学生的问题全部抛出，然后以问题为导向展开生长课的学习。每位老师所设计的教学环节都很新颖、怡当、合理、平实，现代化的多媒体教学和老师优美幽默的语言，更是给课堂增添了活力，并激发了学生的学习兴趣。同时，在老师的不断引导中，学生通过自主探索、 不断获得新的知识，涵养学生的数学素养，从而也体验到了学习的乐趣。每位老师在引领学生探玩知识的同时，注重数学思想方法的渗透，这些都是值得我们学习和借鉴的。
首先第一节课是五九班贾娜老师的课程。
通过让学生提各种问题，既发散了学生的思维，又充分调动学生的积极性。
在问题提出后引导学生归纳总结，删掉相同小问题，保留大问题，进一步加深学生对知识的理解，并且弄清知识直接的联系。
通过起始课复习了旧知，又调动了学生学习的积极性，为后面的学习奠定了基础。
第二节是闫丽娟老师的《因数与倍数》
分别请学生讨论交流展示成果，充分发挥学生的主体作用。
第三节是赵玉香老师的课程
第四节是杨玉琳老师的课程
通过前面的学习，学生展示以及讨论交流的结果，让我们看到了学科融合包容的课堂，原来数学可以这么有趣。
第五节葛季婕老师的课程
第六节王文艳老师的课程
课堂上学生积极讨论，小组上台展示讨论成果。
老师们积极学习，认真记录，珍惜这次难得的学习机会。
对组内优秀老师进行评选。
追逐光，靠近光，成为光。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，数学教学好比无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。
为弘扬科学精神、普及科学知识，激发学生们的科学梦想和科学志向，2023年4月17日，龙湖镇直小学组织开展以“乐享科学 筑梦童心”为主题的科学研学活动。
阳光明媚，微风拂面，在饶亚丽老师的带领下，五十班同学们精神抖擞，朝气蓬勃，怀着对科技发展的强烈好奇心，一起探索感受科学的神奇和魅力。
课堂活动中，在老师的带领和讲解下，学生们小组合作激烈的探讨科学知识的奥秘，第一小组的同学们勇于展示自我。积极参与科学演示和科学实验，在互动中感受科学魅力，在体验中激发学习兴趣，在探索中树立科学思想，在思考中启迪科学智慧。
通过访问，调查，收集等资料等方式了解各种动物吃什么食物，并用自己喜欢的方式记录下来。同学们小组合作分工明确，完成记录表。
精彩有趣的生活案例，让孩子们懂得了日常生活离不开科学技术。在一次次惊叹中，丰富了见闻，开拓了思维，体验到了科学的乐趣。
课堂上老师提出问题，学生们通过事实证据，处理信息，迁移应用，同学们不但收获到了丰富的知识，更是感受到了科技的魅力，大大激发了他们学好科学文化知识的兴趣！
同学们通过故事感受食物的重要性，了解国宝熊猫的科学知识，和保护生态环境的重要性。
科学技术是第一生产力，国家的发展靠科技，科技的发展靠知识。通过科学课堂，同学们受益匪浅，希望每一位同学都能用自己的智慧和双手去创造和探索科学的奥秘，树立远大的理想，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量！