为推动全体参训教师信息技术能力提升工程2.0教学创新与实践发展，促进信息技术与教育教学深度融合，充分发挥典型课例的引领示范作用，2023年4月18日组织全体参训教师去重庆市文理附中和外国语学校森林小学参观学习。
🏠学校简介
重庆文理学院附属中学是渝西地区唯一一所高校附中，重庆市联招学校。学校建于1947年，她的前身——永川师范。
🌴“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”蒸蒸日上的重庆文理学院附中将深入践行素质教育，坚守“文化兴校、特色强校、品牌立校”的办学愿景，为永川建成基础教育强区再立新功。
📖读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数；阅人无数不如名师指路，名师指路不如自己去悟。
附中朱键校长为我们带来《信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施策略》的分享，朱校长详细地为我们讲解了他们在实施2.0提升工程中存在的问题，制定的策略，实施的方法同时还展示了他们取得的成绩。
王浩副主任分享了《信息技术2.0能力点在教学中的融合案例》，在教学过程中很好的运用了现代信息技术，完成了微能力目标，同时学生也很好的掌握了教学内容。
🚌18日下午，我们乘车来到重庆市外国语学校森林小学。
进入彩云湖森林小学大门，就可以看到以雕塑“司南”为代表的古代智慧展现区，走进教学楼就到了现代智慧体验区，再到教学楼外以“智慧畅想亭”为标志的未来智慧畅想区，这样以“智慧”贯穿学校的空间轴线。在各区域的连接动线中，展现标志性人类智慧发展历程的符号。
彩云湖森林小学是以“与智慧为伴，向未来生长”为主题，构建充满智慧的学园。
“智慧的环境、智慧的管理、智慧的课程、智慧的评价，在彩云湖森林小学，处处都是启迪智慧的场景。”
通过植入智慧的种子，让老师实现智慧教学、学生智慧学习、学校智慧管理。
森林学校的副校长黎强为我们带来了《以人为本智慧教育生态中的信息技术应用案例分享》，他从教育信息化发展面临的问题、以人为本的智慧教育、以人为本的信息技术应用等方面，阐述了智慧教育以人为本的宗旨，分享了智慧教育应用案例。
信息技术与教育教学的深度融合在当下是至关重要的。我们坚信只要每位教师秉承终身学习、不断提升的目标，将备课、教研、交流、实践、反思有效结合，以信息技术2.0工程为有力抓手，课堂教学一定能够焕发出别样的光彩！
静水深流，根深纵远，聚焦课堂，互相学习，融通互享，相信老师们在用自己的实际行动共同探索着教育理想与目标！
撰写:第八组成员
编辑:翟艳梅
审稿:阿米娜·买买提
宣发:哈密市2023年中小学教师信息技术应用能力提升培训班第八小组