为进一步落实“双减”政策，切实提升学生数学学科核心素养，更好地发挥名优人才教师的示范引领作用，促进新教师专业化发展，2023年3月下旬至4月中旬，我镇开展了小学数学中心组活动。本次活动采取听现场课与线上观摩录像课相结合的形式。3月23日苴镇教育联络组组长季本华、教研员吴从梅主任、督学张笃军、德耀小学、福亮小学全体数学教师齐聚福亮小学参加了本次活动。
课堂展示
高雯晶老师和吴佳奕老师执教同题课《解决问题的策略——转化》。
专题讲座
丁银霞老师作了题为《让教师讲授成为“真”需要》的讲座。
观课评课
德耀小学和福亮小学全体数学教师参与听课，然后分组进行研讨，德耀小学陈昱君老师和福亮小学季旭老师对两节同题课进行点评。
教育联络组组长季本华对两节课进行点评，同是对所有教师提出了三点要求，要求教师要认真研究教材教法，培养学生的核心素养，要充分发挥骨干教师的辐射作用；最后吴从梅主任对本次活动进行总结，并要求工作五年以内的教师围绕“解决问题的策略”设计一节录像课，供镇全体数学教师观看，并围绕主题进行评课。
视频课展示
德耀小学周胜楠老师、季佳雯老师、陈昱君老师、徐启丽老师分别执教了“解决问题的策略——从问题想起”、“解决问题的策略——画图”、“解决问题的策略——转化”。
福亮小学包玉培老师、虞秀梅老师、孙聪颖老师、丁银霞老师分别执教“解决问题的策略——从问题想起”、“解决问题的策略——画图”。
观看视频课、评课
教而不研则浅，研而不教则空。通过本次线上线下相结合的教学研讨活动，为教师专业成长提供了“相互学习、相互交流、共同研讨、互学共进”的平台，以“研”促“学”，让苴镇全体数学老师在学习中不断提高自己的专业素养。