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落实"双减"政策 构建思维课堂——纺织城小学“名校+”名师坐诊活动纪实

创建于2023-04-18 阅读286

  灞桥区第十届政协委员,高级教师,曾荣获陕西省教学能手、西安市基础教育资源应用名师、西安市骨干班主任、纺织城小学“名校+”教育联合体名师等荣誉称号。所带班级先后被评为西安市先进班集体、灞桥区先进班集体。撰写的多篇教学论文、教育随笔、教学设计在国家、省、市级获奖。多次承担省级、区级的公开课教学任务。多次参与市级、区级经验交流分享活动。

  为了全面贯彻落实“双减”政策,提升思维型阳光课堂教学质量,4月18日下午,纺织城小学“名校+”名师工作室王美迎老师赴灞桥区纺织城小学高科分校开展名师坐诊活动。纺织城小学高科分校任晓盈主任和一年级语文老师共同参与了此次活动。

  老师们一起观摩了薛立立老师执教的《池上》一课。薛老师从采莲季出发,带着孩子们读古诗,想画面,用诗意的语言带着孩子漫游于古诗世界中。整节课教学环节完整,课堂气氛热烈,学生在老师的指导下越读越有韵味。

  课后,名师工作室指导专家王美迎老师进行点评指导。

      专家指出薛立立老师的课有三大亮点:

一、课堂板书美观。由莲蓬入课,学生了解莲蓬的模样。后面还让板书上的浮萍产生变化引人入境。

二、重视拼音教学。课堂重点区分了平舌音和翘舌音,还指导孩子读好后鼻音。

三、深挖字词含义。将“偷采白莲”的含义与日常使用的“偷”对比起来,孩子认真思考,学会质疑。

       最后,王老师也就本节课教学提出了改进意见,希望薛老师能丰富教学评价语让课堂更有活力,教学水平更上一层楼。

【阳光心语】

        独行快,众行远。名师坐诊不仅为青年教师提供了锻炼成长的平台,也为教师们提供了学习机会,更让青年教师在实践中获得成长与提升、积淀智慧、涵养气质,不断提升教育教学水平,实现教学梦想。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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