白银区东台希望小学深入开展【“三抓三促”行动进行时】书籍点亮人生，书香溢满校园——读书月系列活动以来，丰富了校园文化生活,形成多读书、乐读书、读好书的良好习惯和文明风尚,引导全校学生共享读书时光,让读书成为一种习惯。
书籍是知识的宝库、人类文明和智慧的结晶,更是孩子们人生道路的引路人。在莺歌燕舞的四月，东台希望小学四年级二班的孩子们，走进了书的世界，让我们一起来看看他们的阅读成果吧！
“腹有诗书气自华”，“读万卷书，行万里路”，我班开展“书香溢满校园”和“诗歌朗诵比赛”等活动。既检阅了学生读书的开展情况，又给了学生一个自我展示的平台，增加了学生读书的动力，收获了读书的快乐，得以继续在读书中快乐成长。
我班开展了"巧手做书签,方寸蕴书情”创意书签制作活动。在家长和老师的指导下,孩子们展开想象的翅膀,沉浸在创意的海洋中,配合着一双双巧手 ,做出了一张张生动有趣的书签。这些书签造型各异、色彩鲜亮,有的在外观设计上别出心裁,把书签裁剪成卡通人物、小动物等;有的则配以剪纸、彩线做点缀;有的配以古诗、名言,时刻督促自己勤学奋进... .在孩子们的创作下, -张张沾染了浓浓书墨之香的方寸书签,俨然成了一件件精美的艺术品。
笔架沾窗雨，书签映隙曛。此次创意书签制作活动，有利于督促孩子们养成良好的读书习惯，培养热爱书本的情感，同时也使孩子们感受到了发挥想象、巧妙动手的乐趣。
为培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯，全班开展了读书笔记展评活动。孩子们展示了自己的读书笔记，又兴致勃勃地观看着其他同学的读书笔记。
同学们展示出来的读书笔记，书与规范，布局精巧，设计合理，内容精彩:有作品出处、片段赏析、好词佳句、阅读心得.....
为了丰富孩子们的课余生活，让孩子们学会读书，喜爱读书，帮助他们养成乐于读书、善于读书的习惯，我班以“我读书，我快乐”为主题，组织学生开展手抄报展评活动。 孩子们广泛收集读书资料，精心设计手抄报版面，创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的读书手抄报。他们的作品色彩艳丽、协调，构思独特，内容丰富。通过自己精心地设计，绘制，尽情体验着阅读带来的快乐与收获，充分展现着阅读带来的智慧和才气。
亲子阅读能够培养孩子良好的阅读习惯和态度，增进亲子之间的感情，创造良好的沟通渠道，分享读书的感动和乐趣，带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。因此，我建议本班孩子家长为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍，与孩子一起享受阅读的乐趣，其乐融融。
读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后，我班将继续开展读书打卡、图书角的建设等各种活动，营造浓厚的读书氛围，培养孩子们良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，在全班形成人人读书的良好风尚，让好书伴随每一个孩子健康快乐成长！
编辑:李芳萍
审核:罗荣成