聚焦专业成长,潜心立德树人 ——记2022年源城区新任教师培训

蓝天白云***
创建于2023-04-18
阅读 499
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       为加强源城区教师队伍建设,帮助我区新任教师尽快适应教育教学工作,缩短角色转换期,促进新教师专业化成长。2023年4月15日上午,由于新冠疫情影响,原本2022年要举行的源城区新任教师培训在源城区公园东小学胜利开班。在中共源城区委、区政府的高度重视下,由区教师发展中心成立“新任教师培训领导小组”,负责制定培训计划,组织、实施培训,检查、督导培训的相关工作。源城区教育局李云峰副局长、源城区教师发展中心李宏胜主任、何伟华副主任、源城区教师发展中心师资培训与成人教育室钟银英主任出席开班仪式,指导教师及全区357名新入职教师参加开班仪式及课程培训。

培训班开班仪式

一、李宏胜主任主持开班典礼

       迎着朝阳,李宏胜主任敲响了开班典礼的钟声。在培训正式开始之前,由李宏胜组长致辞并宣读会议议程。上午培训主要活动有开班典礼、专题讲座、交流研讨等。

李宏胜主任主持开班仪式

二、李云峰副局长发表讲话

       李云峰副局长高度重视培训工作,出席会议并发表讲话,他对新教师的品格与能力表示了高度赞赏,也对新教师的未来之路提出五个方面的嘱托。一是新教师要心有志向,做有理想的人;二是新教师要不断钻研,做专家型教师;三是新教师应保持赤诚,要做有爱心的教师;四是新教师要心有法度,做懂规矩、守规矩的人;五是新教师要做灵魂工程师,做心态健康的教师。

       最后,李云峰副局长组织全体新教师学习教师十项职业行为准则,让新教师充分了解教师行业的准则要求。

李云峰副局长作培训重要讲话

三、梁嫣锋老师解读新课标

       梁嫣锋老师提出新教师应践行新课标理念,发展学生核心素养。她带领全体新老师分析核心素养应以培养全面发展的人为中心,从文化基础、自主发展、社会参与等三个方面培养,体现人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六个核心素养。

       梁嫣锋老师结合实际案例、工作经验对新老师进行启发。她通过对比2011年和2022年两版义务教育课程标准对同一课程确定不同的教学目标,紧跟核心素养要求并根据目标设置教学内容。寄希望于年青教师:坚定职业信念,强化职业道德,规范职业行为,增强立德树人的责任感和使命感;聚焦新教师专业发展核心素养和教育教学基本能力,促进个体反思与提升;在教育教学方面屡获硕果,促进自身专业成长。

梁嫣锋老师为学员们作专题讲座

培训班学员在认真上课

编       辑:肖林道、陈美燕

一审一校:朱瑞棠

二审二校:何伟华

三审三校:李宏胜

版权所有:河源市源城区教师发展中心

阅读 499
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉