春天把幼儿园变成了彩色的城堡🕍，
树叶把孩子们带进了大自然的怀抱，
一阵春风，叶落满地，
孩子们喜欢捡拾飘落的树叶🍂，
三三两两，或是讨论或是游戏，
我们大人眼里微不足道的东西，
孩子们的小眼睛里总能发现，
一场关于树叶的系列故事
伊川县县直第三幼儿园中班教研组开展了主题课程《寻找叶子的秘密》
1.了解叶子的构造，激发探究植物奥秘的欲望。
2.在主题活动中通过观察、发现、探索、游戏等形式，发展幼儿的观察能力、探索能力。
3.引导幼儿以不同的方式玩出叶子游戏的创意玩法。
4.培养孩子对艺术创作的兴趣，从中体验与同伴合作的快乐。
那么，现在就和中班的小朋友一起开启叶子的探索🕵🏽♂️🕵️♀️之旅吧…
探索幼儿园里的叶子🍃....
好奇是幼儿阶段的年龄特点，而好奇心是幼儿探究的动机基础和内在动力。叶子的颜色、叶子的形状，都吸引着幼儿的注意力，孩子们会忍不住地观察、探究……
我们跟着老师在幼儿园里到处找一找叶子的身影，看一看他们有什么不同呢？
让我们一起来闻一闻叶子是什么味道的吧
每一片的叶子都长得不一样，那你们知道我们找到的叶子都像什么嘛
1、呼吸作用植物和动物、人类一样，都需要呼吸，植物的叶子是通过叶片上的气孔来呼吸的，空气可以从气孔进进出出，将吸进来的气体扩散到树木的各个部位，以满足生长的需求。
2、光合作用树叶的作用还包括光合作用，在植物的叶子里有一种绿色的小颗粒，叫做叶绿体，叶绿体可以进行光合作用，为自己争取生长的氧气，这也是植物不同于动物的地方。
3、 养分转化作用植物可以通过叶片上的气孔从空气中吸入二氧化碳，它还会通过根部从土壤中吸取水分，然后又把水分输送给叶子。而二氧化碳和水分在叶片的叶绿体中相遇，再加上阳光的照射，将它们转化成淀粉等营养物质，因此让树木长的更旺盛。
4、蒸腾作用：树叶的蒸腾作用是植物对水分的吸收和运输的一个主要动力，特别是高大的植物，如果没有蒸腾作用的话，它就不能给自己争取水分，在大树的顶端会造成缺水的问题，严重的话还会导致树木死亡。
要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木；不踩踏草坪、花圃，不攀折花木；选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里；认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪；看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。
以儿童为本，让幼儿充分走进大自然、接触大自然，在感知、探索、实践的过程中开拓了视野，增长了知识，并且在孩子多彩的童年里留下一份美好的回忆。孩子们在观察、探索、操作中体验到了自主学习的快乐，通过活动，幼儿了解到了叶子的很多知识，在看、摸、画中进一步感受到了小小的树叶给大家带来的快乐。
关于叶子我们还会发现什么呢？探索还在继续......
编辑：张澳迪
供图：中班教研组
审核：吴建侠
监制：董香玲