“留”下温暖，“守”望幸福 | 世行贷款农村留守儿童关爱服务项目省级培训教师班到我校跟岗交流学习

　　四月春风迎贵客，一朝际会叙友缘。为了进一步关爱留守儿童，提高留守儿童心理素质，帮助留守儿童健康快乐成长。2023年4月17日，化州市平定镇中心小学迎来了世行贷款农村留守儿童关爱服务项目省级培训教师班一行40余人到我校开展为期一天的跟岗实践活动，我校各级领导、部门热情接待。

　　早晨，在谢春梅副校长的陪同下，老师们兴致勃勃地参观了校园。从学校留守儿童工作室到儿童成长空间，再到学校特色心理咨询室、最后到儿童才艺展示室，老师们在行进中品味了留守儿童丰富多彩的课余生活，也感受到了温馨舒适的校园环境。参观的领导、老师们对我校留守儿童相关特色活动的开展纷纷表示认可和赞赏，让我们为留守儿童的健康成长撑起了一片蓝天。

　　随后，老师们齐聚儿童才艺展示室，一同观看了由同学们带来的精彩才艺表演。优美轻松的音乐响起，伴着动感的节拍，他们跳动轻快的脚步，挥洒舒放的手臂，扭动柔活的腰身，绽放灿烂的笑容，带给来宾们一场又一场绝美的舞台盛宴，展现了留守儿童乐观、积极、向上地精神风貌，展现了留守儿童快乐成长中的阳光心态。

　　座谈汇报会伊始，由我校留守儿童代表陈贝颖同学进行个人成长分享，她向大家分享了在学校和老师们一起快乐的时光。或是和同学们一起过生日；或是端午节一起包粽子，或是中秋节赏月或是课余快乐活动，她童真的脸上洋溢着开心的笑容。在学校的浓浓关怀下，陈贝颖同学在刻苦学习的同时，注重体育锻炼、保持强健体魄，实现德智体美劳全面发展，是一个阳光、向上、幸福的好孩子。

　　紧接着，我校校长林雁同志和培训班成员交流分享了留守儿童工作的经验和成果。林雁校长从“重视是前提，落实是保障”谈了学校做法。强调：我校成立关爱领导小组，实现党政等多部门联动，共同关爱留守儿童，重视活动开展，实现形式多样化，结对帮扶，将切实做好关注教育，深切关注留守儿童。

　　最后，项目负责人舒妹明作了讲话，首先对我校针对留守儿童开展的各项活动给予了充分的肯定。同时，希望未来学校能学校为主阵地，教职工为主力军，联合社会各界广泛参与到留守儿童帮扶之中，开展更多更好的活动，共同为留守儿童营造一个健康成长的良好环境！

　　课堂结束后，六组成员分别从设计思路、效果呈现、反思改进等方面进行介绍交流，共同分享自己教学中的感悟与收获。在议课过程中，各位听课的领导及班主任老师对授课教师进行了细致的评议，给出了诚恳的建议。参加讲课的班主任们都能以积极、认真、负责任的态度，认真反思，虚心求教，有问有反馈，整个氛围和谐融洽，相信在场的老师们定是收获满满。

　　最后，林雁校长进行了总结发言。他表示通过主题班会，能够让留守儿童们吐露心声，畅谈心中的感受，勉励他们自立自强、善良勇敢，以更积极的心态，健康的人格面对学习和生活，享受阳光，健康成长。