为进一步增强基层党组织的战斗力和凝聚力,更好地发挥党员教师的先锋模范作用,展示党员风采,以党建工作促进教育教学,4月18月——20日江源镇学校党支部委员会和教务处组织开展党员教师展示课活动,学校全体教师参与了此次公开课活动。
本次党员展示课活动，让党员教师用优秀的课堂教学在教师中树立起了标杆，使听课教师能直接地从身边的党员身上感受到党的先进性，形成了学校工作最有效的影响力和凝聚力。通过活动的开展，不仅促进了党员教师自身素质的不断提高，同时也为其他教师的课堂教学起到了示范作用，引领全体教师特别是青年教师认真钻研业务，提高教学水平。
党员教师张玉国——学校副校长兼任八年级英语学科教师。本节《What were you doing when the rainstorm came？》构建了真实、充实、平实和厚实的课堂。教学活动以读促听，以读促思，以读促写，以读促说的框架。细读讲解，环环相扣，重点突出。通过引导、设问等方或和学生互动，尊重了学生的主体地位。
党员教师魏玲——学校副校长兼任九年级化学教师。本节《物质除杂》教师精心设计，别具一格的引导过程，突出了自主探究的学习方式，师生互动较好的处理了传授知识与培养能力的关系，教师教学基本功扎实，专业素养高，课堂语言教学不但简洁精炼，而且能够尽量的降低难点梯度，使学生更容易接受。
党员教师刘艳霞——学校工会主席兼任七年级数学学科教师。本节《二元一次方程组》能够根据新课改的要求努力做到，以学生为主体，以教师为主导，放手学生又有效调控课堂。在整个知识的获取过程中基本上都是让学生自己动手、动口去获取的，老师只是起一个穿针引线的作用。教师能够注意课堂上的生成，灵活的采用教学策略。
党员教师王萍芳——学校徳育主任兼任小学体育学科教师。在体育教学中，以“学生为主体，以教师为主导”，指导学生在玩中学，学中玩，通过游戏的教学，来激发学生的运动兴趣，培养学生的合作精神。在亲身体验和探索中，理解和掌握基本的知识、技能和方法。
党员杨雪娇——学校团支书、大队辅导员兼任小学心理健康教师。本节《做情绪的主人》教师充分发挥学生的主体地位，联系生活，通过生动图片，有趣的故事，好玩的游戏等多种方式了解情绪，认识情绪，关注自己情绪，转变情绪，使自己拥有快乐的情绪，让学生在乐中学，允许学生尽情发表自己的观点。
党员教师郑红权——初中班主任兼任八年级数学学科教师。《菱形的判定》教师通过数学活动，让学生经历探究菱形判定方法的过程。通过活动，进一步丰富学生的数学活动经验，促进学生观察、分析、归纳、概括问题的能力和审美意识的发展，进一步渗透了“转化、类比”等数学思想方法。在教学知识的过程中，教师应尽量多地为学生提供自主探索的时间和空间，使学生有较多的独立获取知识的机会。
听课时，教师们深度参与、理性观察，他们带着学生的视角，基于学生的立场，关注学生知识与技能的获得、素养与素质的提升。听课教师们在体验和享受课堂的同时，也在不断进行深度思考，取长补短。
党员展示课的开展,充分肯定了党员在学校教育教学工作中起到的先锋模范作用,为教研教改工作的落实打下了坚实的基础。今后,学校将继续开展党员展示课活动,打造优质的课堂教学,全力推动学校教学质量整体水平提升。
编辑：孙明霞