叠被子、拖地、洗碗 ,每件小事,就可以帮助孩子们了解生活,培养良好的生活品德。
孩子结束了忙碌的一周,迎来了周末,孩子们又一次认真完成了老师布置的劳动实践作业——刷鞋子。有的孩子也可能也是第一次刷鞋子哦!
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通过实践活动给了学生动手的机会,借助自己的作品,展示自己的风采,有了发表观点、团结、协作、竞争的意识,也增进了爱祖国、爱家乡、爱美、爱劳动的情感。
经历综合课的孩子回归到社会和生活当中”使学生有了自主选择和主动探究的能动性,为学生个性的充分发展创造空间;面向学生的生活世界,帮助学生体验生活并学以致用;推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验,谋求自我、社会与自然的和谐发展。也得到了家长的支持,肯定和赞扬。