坪桥镇中心幼儿园
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最是一年春好处 学习成长两相宜——坪桥镇中心小学(幼儿园)幼儿组教师“名师之路”培训纪实

编辑于2023-04-22 阅读637

长安四月春,芬芳不染尘。在这温润和煦的最美人间四月天,坪桥镇中心小学(幼儿园)幼儿组教师参加了“第24届‘名师之路’——幼儿园游戏化课程构建与实施教学观摩研讨会”,开启了探寻名师的追梦之旅,感受着名师的别样风采!

     培训过程中,共聆听了8节示范课、4场讲座,领略了名师们的风采,感受到他们对幼儿、对幼教、对游戏那般深情的爱和他们对幼儿身心发展以及教育了解之广、钻研之深,名师们深入浅出、精彩纷呈的活动和讲座,引发了在场每一位教师的触动。

专家分享一

上海市名师宋燕老师带来了示范课《青蛙呱呱》、《一起跳舞》和讲座《幼儿园音乐活动设计与指导案例分享》。在宋老师的带领下,幼儿们玩起了好玩的音乐游戏。通过身体、杯子和圆圈等辅助,采用演唱歌曲的方式,让幼儿们乐在其中,最后,活动在动感的律动中结束了,孩子们却还显得意犹未尽……在讲座中,宋老师动之以情的告诉我们什么是音乐游戏,并跟我们分享了许多不同音乐的不同玩法,并和大家一起互动、一起游戏。一个个活动精彩的互动分享,让教师们津津有味、乐在其中。

专家分享二

南京鼓楼区骨干教师陈静奋老师带来了示范课《按摩》和《去看长江大桥》以及讲座《幼儿园游戏化音乐活动设计与实施流程》,在活动中通过教师示范、分层练习、经验迁移让幼儿在玩中学,学中玩。在讲座中,陈老师通过自身的示范和现场互动,让参会教师深刻的感受到她独特的表达方式和极强的感染力。

专家分享三

全国知名幼教专家李萍老师带来了示范课《我是小小魔术师》和讲座《保卫童年,保卫游戏》,她主张让儿童在足够的空间和时间里,以自己的方式和节奏成长,在探索与发现中不断体验“哇,我做到了”的喜悦。有游戏的童年,幸福植根在孩子幼小的心灵,伴随着孩子的成长,在活动当中,李老师一直神采飞扬,用她的幸福感带动着全场参会人员。

专家分享四

陕西师范大学幼儿园名师刘雷老师则是带来了示范课《狐狸先生的宴会》。在刘老师巧妙的设计、细致的引导中,幼儿专注地阅读、自信地表达,支持幼儿在自主阅读、探讨推理的过程中,感受绘本故事情节紧张、有趣的内容,充分体现了语言核心经验的教育价值。

专家分享五

来自陕西开放大学学前师范学院的苏晓芬教授带来的讲座《聚焦核心经验,指向有意义的教学》。幼儿园有课程吗?幼儿园课程是什么?幼儿园的课程就是上课吗?这是诸多幼教工作者既思考又模糊的问题。苏老师指出游戏化集体教学活动是游戏化课程的重要组成部分与实施途径,其更强调的是一种精神和理念,体现领域的核心价值,关注儿童主动发展的价值取向,关注教师为幼儿提供有准备的环境与有效积极的互动,要体现出孩子是有能力的自信的学习者的形象。

专家分享六

上海市名师赵国贇老师带来了示范课《快乐不倒翁》、《梯子变变变》和讲座《幼儿运动活动之我见》,孩子们在活动中通过体育游戏,提高了幼儿动作敏捷性和灵活性,还能提高孩子们的行动反应能力。讲座围绕多个维度,引导老师们发现游戏的价值,关注育儿生态,走进活动本身,好的活动应当呈现幼儿主动参与的样态,活泼育人、育活泼的人。

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专家的引领,让我们对幼儿园游戏化课程构建与实施有了更进一步的认识,同时也给老师的教育实践以深刻启发。我园将坚持以儿童为本开展教育活动,尊重儿童的游戏天性,用游戏点亮幸福童年,继续深入开展各类游戏活动,不断提高专业素质,助推幼儿健康快乐成长!

自我成长篇

在本次“名师之路”学习过程中,我也密密麻麻的记录了全部示范课的内容,害怕错过任何一个精彩的细节。返回学校后,更是在自己的业务笔记中,记录下了自己学习的心得体会,学习本就是不断成长自己、不断给自己充电的过程。通过此次学习,我深刻地体会到了乡镇幼儿园与一线大城市幼儿园的发展差距,尤其是听完上海市的名师和南京鼓楼区的名师上完示范课后,觉得这种差距可能真的需要超过50年才能追赶到。讲座的专家里有幼儿园的园长,用三十年的管理经验现身说法,特别荣幸和难得的一次学习机会,记虚此行,更是受益良多。

教育是一棵树摇动一棵树

一朵云推动一朵云

当幼儿遇见游戏

游戏绽放出一束童年的亮光

当教师遇见游戏

游戏富有了独特的生命力

让我们以满满的正能量

行走在教育之路上

让教育之路繁花似锦

图文编辑 :鲍    娜

审       核 :瓮彦兵

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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