在临床一线工作中，会遇到各种意想不到的突发事件。应急演练，这是一个概念，也是一种追求，因为每一次的应急演练都是为了生命而战。为了提高应对处理新生儿猝死的急救能力，熟练掌握抢救流程，进一步保障新生儿生命安全，安康市人民医院新生儿科联合儿科于2022年1月12日在新生儿科接诊室组织开展新生儿猝死应急演练。
首先利用晨会由新生儿科负责应急预案护士李心怡宣读本次新生儿猝死应急预案及演练流程。模拟演练场景:夜班门诊患儿，家属自诉患儿反应不好，脸发青，吃奶差前来就诊，夜班值班医生接过患儿打开包被发现患儿颜面青紫，听诊心率为0，发生猝死，立即进行复苏抢救。科主任惠正刚和护士长兰媚进行演练前准备，角色及任务分配。
演练开始:夜班值班护士张娜听到门铃响，前去询问是门诊患儿，解锁并通知值班医生马兰进行接诊。
值班医生马兰接过患儿打开包被发现患儿颜面青紫，听诊心率为0，发生猝死，立即通过对讲机呼叫病房内值班护士张娜:“门诊患儿发生猝死，推抢救车，快来抢救。”同时迅速清理口鼻腔分泌物，放垫肩，头端向外，行胸外按压。
值班护士张娜听到呼叫立即推抢救车前往接诊室，迅速连接吸氧装置，心电监护仪，准备负压吸引器，复苏气囊，气管插管用物。同时让家属去呼叫儿科值班护士甲帮忙参与抢救。
儿科护士甲听到呼救立即从接诊台翻入而至，听从指挥，与医生进行胸外按压和复苏气囊正压通气配合。
评估患儿心率仍小于60次/分，立即气管插管，建立静脉通路，配比1:10000肾上腺素备用。
插管成功，胸外按压配合正压通气60秒后再次评估心率仍小于60次/分，立即使用1:10000肾上腺素0.9毫升静脉推注，2毫升生理盐水冲管，护士甲复述后并遵医嘱用药。
复苏抢救成功后，与家属进行交接，谈话，办理住院手续，患儿入病室进行下一步治疗，补记抢救记录，汇报科主任护士长，垃圾分类处置，接诊室进行消毒处理，演练结束。
最后是点评环节，儿科田护士长提出门诊患儿的救治有家属在场，抢救的过程是紧张严肃的，所以抢救过程中要注重与家属的沟通。新生儿科护士长提出今天我们一遍又一遍的进行演练，一次比一次配合的好，所以只有在演练过程中才能找出我们需要改进的地方，只有具备过硬的专业技术才能真正做到为新生命保驾护航。科主任惠正刚提出本次演练重视真实情节模拟，重视医护之间的配合，特别是夜间值班人员遇到突发事件的应对处理能力，只有不断进行演练，不断进行总结、优化抢救流程，才能不断进步和提高，真正遇到突发事件，才不至于慌乱而出错。并且又带领大家再一次进行演练，调动了大家学习参与的积极性。
演练突发事件，强化应对能力。作为新生儿科的医护人员我们必须用专业的技术能力保障患儿安全，成为家属在慌乱、无助、恐惧时的那道曙光。