专家引领助成长,蓄力提升促发展 ——“翁源县教育系统领航工程后备干部能力提升培训”开班了

梦里千秋
创建于2023-04-17
阅读 3160
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       为进一步加强我县中小学校后备干部人才的培养,提升我县中小学校后备干部的理论素养,打造创新型、专家型学校管理人才,县教育局联合县教师发展中心于4月17日-20日在肇庆、佛山举办为期四天的翁源县2023年教师全员轮训之教育系统领航工程后备干部能力提升培训。


    01  周密安排 点燃成长引擎

      千里之行,重在规划。培训伊始,县教育局与县教师发展中心针对后备干部的成长需要,制定了个性化研修计划,聚力同心,共同开启后备干部的专业成长之路。

    02 开班仪式 明确学习任务

              开班仪式上,县教师发展中心陈青花老师向全体学员介绍了本次培训的课程安排,并明确了学习要求和学习纪律,同时,她还勉励学员要充分珍惜本次学习机会,吸取专家智慧,学习名校经验,做到学有所思、学有所悟、学有所为,不断提升自己的启航力、领航力和续航力。

    03 专家引领 汲取教育智慧

       开班第一课由彭司先校长主讲,主题是《薄弱学校快速优质化策略》。彭校长结合自己在高要二中、高要一中和广东第二师范学院附属实验教育集团的成功治校经历分享了学校快速优质化的五个策略,即一要重视目标管理,二要强化德育管理,三要加强校本研修,四要变革课堂教学,五要注重资源整合。彭校长的授课理论与案列相结合,生动形象,富有启发性和借鉴性。全体学员也听得津津有味,认真做笔记,收获满满。

    观点拾翠

※ 设立目标要坚持公平性原则,不能鞭打快牛。

※ 学校管理者不能只布置目标,还要给手段、给方法。

※ 要重视学生德育,加强自信教育;要多表扬、多鼓励学生;要多给学生评星,评星时不能与学生品行挂钩。

※ 要让每位老师都被看得见。

※ 课堂教学要明确知识任务单,要以结果导向、效果导向为主。

    

    专家介绍

           彭司先,中学地理高级教师,现就职于广东第二师范学院培训与社会服务处,任广东第二师范学院附属实验教育集团总校长。教育部“国培计划”专家、广东省人民政府督学、广东省中小学名校长工作室主持人、广东省中小学名校长工作室顾问、广东省中小学校长培训中心兼职教授、北京师范大学兼职教师、华南师范大学教师教育学部兼职教授、广州大学硕士生实践导师、广东省南粤优秀教师、广东省教育学会理事、广东省普通高中教学水平地理学科教学评估专家、广东省地理教学研究会会员、肇庆市拔尖人才、肇庆市名校长、肇庆教育家培养对象、肇庆市优秀教师等。

阅读 3160
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉