为巩固并发挥课题研究成果的作用，进一步立足课堂教学，解决教学实践中出现的新问题、新现象，服务教学实践和课改工作需要，促进教师专业发展和学生知识成长，营造科研兴校的氛围，加强课题研究成果的推广应用，进一步推进小学生课外阅读，探索课外阅读指导的有效方法与途径，艺术指导学生好读书、会读书、多读书，从而提高教学质量。4月17日上午，新巴尔虎右旗第二小学三楼会议室召开了小学蒙语文学科市级优秀课题“运用艺术指导课外阅读、提高学生阅读能力研究”课题的课题应用成果推广会暨课题培训会。
旗教育研修中心主任萨如拉及主管课题工作的鄂淑琴主任参加了本次课题推广暨课题培训会。
各中小学、幼儿园业务副校长及课题负责人、全体小学蒙语文学科教师共40多人参加此次活动。
会议全程由旗教育研修中心小学蒙语文教研员主持
会上主要推广了小学蒙语文学科“运用艺术指导课外阅读、提高学生阅读能力的研究”市级优秀课题成果。“运用艺术指导课外阅读、提高学生阅读能力的研究”课题于2020年5月份立项并开题，2022年12月以市级优秀课题结题。本次研究我们采用课内、课外双线并进的方法进行研究并取得了一定的成果。1.立足课堂，提高课堂实效，开展群文阅读。2.融入情境教育方法， 让孩子们感知语言的魅力。3.以科研课题为引领，助推青年教师成长。4.课外阅读指导课要“小而精，有所得”。
课题组骨干教师第一小学淑莲老师做了优秀课题成果汇报
课题组骨干教师第二小学呼达古拉老师做了优秀课题成果汇报
颁发市级优秀课题结题证书
旗教育研修中心鄂淑琴主任做《规范课题管理、提升研究质量》为主题课题培训。主讲了“十四五”专项课题指南，以指导思想、课题范围、选题方向、选题原则等方面做了细节的讲解。
旗教育研修中心萨如拉主任对本次课题推广暨课题培训会做了总结性讲话。她强调通过推广优秀的课题成果，提高课堂教育教学质量，将课内外融通阅读真正落实在我们的教学中。要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大学生阅读面，提升学生的阅读品味；多读书，读整本书；加强课外阅读指导，开展丰富的课外阅读活动，给学生提供良好的交流展示平台。
“学无止境，教无止境”，通过此次课题推广暨课题培训会，切切实实为一线教师们搭建了一个交流与学习的平台，为老师们今后开展课外阅读指导打开了思路。老师们纷纷表示将以这次活动为出发点，努力探索更多更好的课外阅读指导策略，在孩子们的心田播撒阅读的种子，共同期待满园的芬芳。