爱是本能,会爱才是智慧!!
家庭教育
1.性格好不好
2.体质好不好
3.品德好不好
符合以上条件才算三好学生
我国用的是上个世纪90年代英国教学理念
标准化考试与现代智能化背道而驰。
民族生产力低下最基本的特征
形式公平,结果多荒唐?
少子化时代,
家长老师(学校)学生是三角形关系,
老师和家长在一条线上,是三角形的底边,孩子是顶点,孩子是一个支点。两点之间距离越近,孩子支点越高,两点之间距离越远,孩子支点越低。
学校教育是家庭教育的延续,
孩子不是一出生就是去学校了,家庭教育是基础。
通过资源,形成家校合力
环境,关系,教养方式
贫穷的家庭的孩子容易自卑,猜疑...
孩子房间窗帘和被子都是要纯色,格子,条形,给孩子创造规矩
红色容易引起孩子暴躁
墙面育人,要有书架,墙面文化
民主、引领
权威:怎么树立你的权威?
凡是厌学的孩子都是孤独、寂寞的。
厌学的孩子往往内向、孤独。
学会与孩子沟通
小学
中学寻求报复,权利,你说东我往西,不是他不知道往东不对,他是在追求权利