中华古诗词历史源远流长，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。为弘扬中华传统文化，突显“传统文化进校园和海量阅读”的办学特色，促进校本教材的有效使用，激发学生对经典诗词的学习兴趣，激励全体学生养成阅读经典，吟诵经典的好习惯，力争让读书成为一种生活方式。6月1日，恩江小学举行“传承欧公文脉，共享读书盛典” 读书节活动暨欧阳修经典诗词诵读比赛活动。
准备阶段
为确保此次活动规范、有序、高效实施，学校高度重视，统筹安排，精心策划比赛方案，确立目的，明确比赛形式。
预备工作1.《诵读卡》组内检测：各班利用一节快乐阅读课，组织学生进行组内检测《读点国学》背诵篇目，能背出的在《经典诵读卡》“组内检测”一栏中打“√”。2.《诵读卡》家长检测：要求家长在家检测学生本学期的《读点国学》背诵篇目，能背出的在《经典诵读卡》“家长检测”一栏中打“√”。
品经典芬芳，做书香少年。活动分为集体诵读比赛、个人检测比赛和亲子共读展示。
孩子们在教室里坐得端端正正，每一张小脸上都充满了兴奋与紧张，信心满满的等待着比赛的开始。
诵读活动以一代文宗欧阳修经典诗词为诵读篇目，有《寄题沙溪宝锡院》、《丰乐亭游春》、《生查子》、《画眉鸟》、《醉翁亭记》等。欧阳修以诗入词，是北宋婉约派走向豪放派的桥梁。他的词或清新疏淡，或委婉缠绵，或语近情深！
第一环节：班集体诵读比赛展示
比赛现场气氛热烈，孩子们个个精神饱满，信心百倍。他们抑扬顿挫、声情并茂的诵读，精彩纷呈，伴随着优美的音乐倾情朗诵，或慷慨激昂，或轻声细语……
孩子们的诵读，时而如洪钟铿锵有力，时而如和风细雨轻柔绵长，时而如小桥流水拨动心弦，让我们从心底感悟了中华千古美文的神韵，感受到一代文宗欧阳修诗里"美的享受，德的熏陶，智的启迪"。
第二环节：个人检测比赛展示
比赛由评委老师抽取古诗进行背诵。虽然老师们都为孩子们捏了一把汗，但是他们个个镇定自若，信心满满地进行应对！
悠悠诗韵，淡淡墨香。孩子们诵读欧公经典，感受优秀传统文化的魅力；诵读欧公经典，品味国学经典的醇厚韵味；诵读欧公经典，理解其深刻的做人道理！他们用清晰流畅的语言，铿锵有力又富含深情的神态与动作，时而语气柔和、情真意切，呈现美文意境;时而感情充沛、声情并茂演绎着自己对经典诗文的感悟。
入情入境的朗诵把原来看似遥不可及的古诗词表现得如歌如画，字字句句无不展现我校学生的奋发有为、朝气蓬勃的精神面貌。读万卷书，行万里路。弘扬欧公文化，做新时代的欧公故里人！
第三环节：亲子共读展示
最是书香能致远，亲子共读乐无涯。从“书香家庭“走出来的孩子们，他们面对台下的家长和老师，毫不怯场，稚嫩的童音把自己的读书内容及感受演绎的淋漓尽致。
为营造家庭读书氛围，培养孩子们在家中读书的好习惯，家长们为孩子做了榜样，和孩子们一起见证阅读带给我们的无穷力量。
台上诵读声嘹亮，台下掌声雷动。孩子们稚嫩又坚定的声音回荡在每一个角落，听者的心伴随着他们的诵读声跌宕起伏……
最后，学校为参加亲子共读的家庭颁发奖状，并奖励书籍。
诵读欧公诗词，就是和诗人进行心灵的聚会。咏物、写情、别离……无不扣人心弦。我们的比赛虽然已经结束，但是，一代文宗欧阳修诗词中的铿锵音韵还在我们耳边回响，诵读古典诗词，让我们的心灵沐浴书香，让我们的校园充满朝气。今天的活动不仅仅是一次比赛，一个展示，更应该是我们前进的动力，希望同学们能够以此次活动为契机，把经典古诗文的诵读融入每一天，在阅读之路上走得更远，找到明媚灿烂的“诗和远方”。