为深入贯彻落实党的二十大精神，认真落实全国教育大会精神、全国教育工作会议精神和自治区、自治州教育工作会议精神，深入推进教育教学改革，加快我县教师队伍建设，引导和激励广大教师不断更新教学观念、创新教学方法、提高教学能力，同时，为深入贯彻伊犁州教育局《关于举办第九届“苏伊杯”教师教学能力大赛的预通知》文件精神，霍城县教育教学研室于2023年4月13日、14日在霍城县江苏中学组织开展了高中信息科技学科教师教学能力大赛。
本届教师教学能力大赛比赛项目包括粉笔字、课件制作、学科专业测试、现场教学展示。比赛总成绩满分100分，其中粉笔字占10%，课件制作占20%，学科专业测试占30%，现场教学展示占40%。本次大赛两所高中各选派2名优秀教师参加比赛，比赛由霍城县教育教学研究室中学信息科技学科教研员香宝老师整体负责，组织召开了评委会，说明了比赛相关规则，嘱托蒋龙、王前安、张丽娜、黄燕、郭振英5位专家评委做到评判有理，秉承着公平、公正、公开的原则进行各项比赛环节的评分。
三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋”。在教学中，教师的粉笔字有着无可替代的作用。在有限的十分钟内教师们有的提按分明、丰筋多力，有的行云流水、一气呵成，有的自然舒展、运笔秀巧。书写出的粉笔字或方正或圆润、或清秀或苍劲，一笔一划都独具个性。
精心的设计是优秀结果的保证，没有正确完整的设计后续一切都像散沙一样无法凝聚，缺少灵魂。课件制作对于信息科技教师而言，不再是单纯的展示，更加注重教学重难点和信息技术充分地结合，利用交互性、自由性、个性化充分调动学习的积极性，带给学生最易理解的方式，加深理解和记忆。
本次学科专业测试旨在督促教师学习理论知识，提高业务能力，营造积极向上的学习氛围，更好地教书育人，起到最理想的效果。按照大赛相关要求专业测试为闭卷测试，参赛教师奋笔疾书，在规定的时间内完成了学科专业测试。
现场教学，尽显风采。此次赛课活动采用同课异构的方式进行。 参赛教师们，通过钻研教材，备写教案，制作课件呈现出一堂堂精彩的课堂。教师能够抓住教学的重点，运用多种手段进行课堂调控，对教学资源的整合及应用有比较独特的理解，运用熟练。教师们在上课过程中，教态自然，语言流畅，有着较强的表现力，课堂气氛活跃。
精准点评，受益良多。评委们与参赛老师们一起进行了细致的反馈交流，从教材解读到教学设计，从个人素养到课堂细节，精准的点评指导，合理的研究建议使老师们对今后教学工作的思路更加清晰，方向更加明确。
立足课堂，强化教师专业素养，是提高教育教学质量的源头活水。比赛是教师学习的平台，以赛促学。此次活动的开展给每位参赛老师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，从各个途径加快自我提升，真正达到激励学习，促进提高的目的，对于教师个人专业发展起到促进作用，也为今后更好的教育教学打下基础。
撰稿人：香宝
霍城县教育教学研究室
2023年4月