为进一步在校内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步” 的精神，塑造团队活力，推动组织成长，激发个人潜能，客观地进行自我定位；增强自信心，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力，每周三进行团建活动
游戏规则：所有学员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，不能以语言为沟通工具，只能依靠肢体语言和眼神进行沟通，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，看最快用了多少时间完成。
1、将学员分为人数均等的两组，每组站成一个面向圆心的手拉手的圆。
2、为各组分发一个呼啦圈，并将其套在起点学员的手臂上，然后在不用手的情况下，将呼啦圈传递一圈回到起点，过程中只可以利用队友 的身体传递呼啦圈。
3、各组可先练习15分钟。
4、共进行三轮比赛，取最佳成绩。
5、在第一轮比赛之后给每组3分钟的时间进行回顾总结再进行比赛
同学们融洽的与他人及群体合作，达到团体一致性，并形成团队成员间配合默契
总之，团建可以使同学们克服心理惰性，启发想象力与创造力。拓展训练通过形式多样、变幻莫测的情景对青少年学生予以磨练，促使青少年学生学会在看似杂乱中找出规律， 培养青少年学生以积极开拓的姿态去战胜困难，提高解决问题的能力。