艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。在每个幼儿的心里都有一颗美的种子,幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。
美术篇
每个孩子都是艺术家,在孩子的眼里,世界万物都是生动的、有趣的、充满生命的。一朵花、一棵树、一片落叶,都是孩子感受美的对象。让孩子们以独特的眼光和灵巧的双手向人们展示了一个充满童心、童真、童趣的“艺术世界”。
从具体层面来看,儿童早期美术活动在以下几个方面有积极的意义:
1、培养儿童的注意力和耐心
我们常常会发现,孩子平时很难专心于某一事物,但一旦被绘画出来,他们就会变得非常专注。因此,通过绘画来培养儿童的注意力和耐心是最好的方法。
2、儿童表达意愿和表达逻辑的培养
在人类的生理需要中,表达和沟通是人类最基本的需要。在他们不成熟的绘,往往会有大量的内容出现。在此阶段,适当的指导与激励,会促使幼儿以绘画的方式表现、思考,从而逐步形成语言的逻辑性,并能激活他们的思想与想象力。
3、儿童的观察和感知能力的培养
没有敏锐的观察能力和细腻丰富的感受能力,很难在绘画道路上走远。同样,普通人也需要良好的观察与感受能力,一个不懂观察缺少感受的人很难获得丰富自然生活带来的审美体验,他们的生活因为缺少感受而变得乏味。可以说,感性是一种基本的能力,能让人们在精神上得到满足。而画画就是一种锻炼人观察力和感觉力的有效方法。
4、儿童的美学观念
儿童早期的美学教育是一种正面的教育,如果早期的审美取向是错误的,或者是缺少了,那么在以后的发展过程中就很难形成正确的价值观。早期的观念会影响到他们的生活,美学观的形成是一个循序渐进、循序渐进的过程,因此,在儿童时期进行美学教育是非常有必要的。
5、让幼儿了解和感知生命与世界
世界本来就是由种种具体而丰富的意象组成。绘画是理解世界最直接、最自然的途径,特别是对儿童而言,他们没有更多了解和了解世界、了解生活的途径。因此,以绘画为媒介,对世界、生命的初步认识,是最直接、最有效的方法。
6、对孩子形象记忆能力的培养
绘画是培养形象记忆能力的最好途径。绘画活动中,需要大量地写生和表现各种各样的不同形象,这种行为的长期积累就会形成良好的形象感知和形象记忆能力。 优秀的意象记忆功能,可以在许多不同的领域,与抽象记忆(语言逻辑记忆)相结合。
7、在儿童意象中培养想象力与表现力
人的发展不能脱离想象,而想象力是社会前进的动力,没有想象力就没有任何希望。儿童生来就拥有最原始的想像力,他们的想像力应该被保存和发展。而绘画在儿童的想象力开发与发展中起到了不可忽视的作用。
孩子在绘画创作中经常要通过形象表达自己的感受、想法,表现想要叙说的事件和情景,这就需要他们去主动地想象甚至创造形象和情境,这个过程对培养他们丰富的思维想象力是非常有帮助的。
折纸篇
折纸是一个反复折叠的过程,不仅锻炼孩子手部小肌肉,还可以锻炼孩子手指的灵活性,能发展孩子的动手能力,促进孩子大脑发育,在折纸过程中,需要按照规定的步骤一步一步来进行,想要完成某个图形,就必须动脑思考,然后反复实践。
轻轻泥篇
可以锻炼孩子的动手能力,借助用手去揉、搓、捏、粘合等手部动作,可让孩子练习操作技巧,促进手部小肌肉的发展,增强孩子的手眼协调能力。提升手指力量,灵活协调度,黏土有大量触觉刺激,满足触觉与大脑感觉统合,增加手部精细动作能力,培养孩子的艺术和美感。
舞蹈篇💃🏻💃🏻
幼儿时期是人一生中心理和生理发展成熟重要阶段,也是启蒙教育的关键时期,幼儿在这个时期接受必要的舞蹈教育对其智力开发和身体运动机能完善有着特殊的作用。加上舞蹈是各种艺术中历史最为悠久的类型之一,被人们称为“艺术之母”,是人们表达情感的一种直接而有效的方式,具有很强的感染力。
舞蹈是一种美的体现,幼儿学习舞蹈有各个方面的好处,舞蹈可以锻炼肢体的灵活协调,锻炼毅力,提升身体素质;舞蹈也可以看成是一项运动,很耗体力,能够增强消化功力,让孩子有饥饿感,促进机体很神经系统的发育;舞蹈还可以培养审美艺术细胞,舞蹈需要音乐、表情、身姿、等各方面的共同配合,才能够跳出精彩的舞蹈,在多种艺术的熏陶中,孩子会受到潜移默化的影响;舞蹈是不仅要跳给自己看,更多的是要跳给观众看,在舞台上需要孩子不怯场、有足够的胆量和自信心。
音乐🎶篇
儿童的生活离不开音乐。音乐是一种流动的艺术,有其独特的魅力,尤其是幼儿音乐教育,对幼儿情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养,有着不可替代的作用。
艺术是实施美育的重要途径,丰富多彩的艺术活动能够培养小朋友的想像力、创造力、审美力和表现力。形式多样的艺术活动能够让小朋友锻炼身体、启迪智慧,增强自信。相信艺术之花在老师和小朋友们的共同努力下,一定会绽放出更绚丽的光彩!