为了进一步推行落实“和谐互助”的课堂教学模式，解决课堂教学低效问题，4月17日，在金太阳小学部数学组开展了“五步十环节”数学课堂教学模式推广展示课活动。
首先，五级部四名数学老师执教了《异分母分数加减混合运算》这一课，基于同课异构原则，碰撞出不同的火花。通过生活实际情境，出示交通噪音问题，引发学生思考。在探究新知环节，通过问题由浅入深、层层递进，环节流畅。运用多种形式，巧妙地呈现问题，利用“奥数问题”更好地拓展了学生的思维。
然后，六级部赵老师执教的《比例的整理和复习》注重单元知识的整合，为学生建立知识架构奠定了基础。
最后，开展了集体评课、相互交流环节。 苏校长和张玥校长对今天的展示课做出了针对性点评，指明了教师在未来道路上的方向。
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。我们将不忘师者责任，不忘成长自我，完善自我目标。前路光明而漫长，教学之路上，我们当持之以恒，不断反思，总结探索，不断进取！