为了进一步开阔视野，学习西关教育集团先进办学和管理经验，南兵上小学于4月17日组织班主任老师到西关小学跟岗学习。西关小学冀校长与邹主任率班子成员热情接待并全程陪同参观，让我们内心无比温暖。
清晨，孩子们沉浸在读书的喜悦当中，每一位小朋友此刻都很热情的分享着自己阅读的感悟体会。
我们参观了教学楼、校园文化建设等，感受到了深厚的校园文化底蕴。走在校园里，我们听到了学生们琅琅的读书声，看到了课间操多样化的表演和隆重的升旗仪式。西关小学师生的一言一行细节处我们感受到了他们优良的校风、教风和学风。
班级文化建设是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。各班主任老师都非常重视，无论是从环境文化建设、制度文化建设还是精神文化建设、特色文化建设等都突显班级特色。特别是课前准备，更是让我们眼前一亮。接下来就请大家欣赏一下西小孩子们的精彩表现吧！
我们聆听了各个年级的常态课，教师的教学模式新颖，课堂环节有序进行。学生养之有素，回答问题积极快速，课堂卓有成效，很值得我们借鉴学习。
语文李老师跟岗感受：知识和技能的扩充是教师面对迅速变化的社会环境所必须作出的反应，教师必须不断更新自己的知识和学习新的技能才能适应有效教学的需要。在强调素质教育的今天，教师作为教育教学活动的观察者、设计者、指导者、参与者、评价者，其至是改革者，如何实现教师角色的成功转换，提高教师的教学实践技能，是跟岗学习的重要任务和内容之一。
数学韩老师跟岗学习之后说：首先，我深刻地认识到数学这门学科的广阔性和深奥性。在此次跟岗学习中，西小曹老师对于数学及如何教好数学有了明确的阐述，让我对数学的多样性和广阔性有了全新的认识。我开始从更深入的层次上思考数学，开始体会到数学领域的开创性研究和创新性，让孩子们更加爱数学、学好数学！
体育田老师有很深的感悟：体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。体育教师上课之前根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，强身健体！
有幸观看了西小朗诵社团活动，孩子们朝气蓬勃、慷慨激昂，更是展现了西小的靓丽风采。
在4.17日下午三点，受易州九年一贯制学校的邀约参观了他们精心准备的腰鼓表演。整齐的腰鼓队伍和表演极为震撼，每一个孩子们都很激情澎湃的演出，拿出最好的一面展示给前来观看的老师们，同时也是为自己的付出展现！
西关小学教育集团是一个团结奋进、锐意创新的集体。在本次跟岗学习活动中，我们真切的感受到了西小的班务工作井井有条、课外活动丰富多彩、学习氛围十分浓厚、校园环境生机勃勃。感谢西关小学教育集团为我们提供了这次学习的平台，增进了兄弟学校的相互了解，也增进了友谊。我们将以此次活动为契机，继续加强合作，增进了解，进一步探索跟岗交流活动有效性的途径和措施，相互学习，共同推动新时代的教育改革和学校发展。