上学期我们种的荷兰豆收获了，在地里留下了许多的竹杆，还有哪些植物也喜欢爬这些竹杆呢？我们针对这个问题，孩子们进行了亲子的调查。
播种进行时
原来有这么多植物都喜欢在竹杆上玩游戏呢？那我们种什么呢？
我们开展了班级投票活动，选出孩子们最想种植的丝瓜、长豆角、甜瓜这三种植物。
春天来了，我们在班级种植盆和种植园里播种，看看哪里的种子长的很快呢？
一段时间了，地里的种子还没发芽呢！
班级种植盆的丝瓜发芽了呢！
长豆角的种子也从地里冒出来了！
幼儿的学习与发展：种植活动是孩子们十分喜爱的内容之一，幼儿在豆豆奇遇记的活动中对爬藤的植物感到了浓厚的兴趣，它们会长出卷卷的须子，而且会顺着竹竿向上爬，这种不一样的生长方式是幼儿在以往的种植活动中没有获取的新经验。
教师的思考与支持：中班幼儿的观察除了跟随兴趣进行外，在观察方法上已经开始了有了比较多的观察方法。我们通过班级种植盆和种植园两个地点进行播种比较观察，将种子种植在不同的地点，观察哪里的种植更快发芽来获取新的经验。
幼苗成长中
种植盆里好像都不怎么长杂草呢，在阳光下幼苗在长大呢！
种植地里有好多杂草，每周都要去清理呢！
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施肥
甜瓜开花
长豆宝宝还有花瓣
收获
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