“教而不研则浅，研而不教则空。” 为了进一步学习新课标，加强老师间的沟通、学习和合作，切实推进和落实有效课堂教学模式，共同探讨新课标理念下提高课堂教学效益的新思路、新途径和新的方法，我校英语组教师迎来了本学期的校本教研活动。
教学未启 教研先行
本次校本教研的主备人是四年级的王姝姣老师，备课内容是PEP人教版四年级下册Unit 3 Weather Part B Let's talk&Let's learn.
2023年4月13日，星期四第五节课，全体英语教师齐聚小会议室，共同研讨王老师的这节课。
活动开始时，王老师对所要分享的课例进行了说课交流，王老师在备课过程中用心思考，精准摘录课标，对于教材的解读精益求精，尤其是对学生容易出现问题的预设以及重难点的突破，总是站在学生的角度考量，不断探讨，始终把学生的学放在第一位，基于学教评一致性设计整堂课。
这次课前研讨，每位老师都能高度重视，提前进行准备，积极发言，力求这次教研会能“研”之有物、“研”有所获。
教以共进 积蓄勃发
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研课之后，王老师集思广益，再次备课，4月17日第三节课，王老师为大家呈现了一堂精彩纷呈的展示课，学校领导及全体英语组老师进行了听课观摩。Miss Wang语言亲切、教态大方自然，导入利用歌曲和Review环节，开启了这堂课的学习，迅速把同学们带进了轻松愉快的英语课堂。
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研以致远 精益求精
接下来，领导及本组成员针对本课内容围绕“目标及重难点的突破，流程的设计”等进行研讨交流，提出对这一节课的认识及改进建议。
物有甘苦，尝之者知；道有夷险，履之者知。今日参加活动的各位老师将带着满满的收获去践行自己的英语教学之路，我们坚信不忘初心定能扬帆远航！