为贯彻落实全县教育系统“三抓三促”行动会议精神，落实“双减”政策与“五育并举”，进一步打造科学高效课堂，充分发挥广大党员教师在教育教学中的先锋模范作用和骨干教师的示范引领作用，西华小学开展了党建引领强教研，“三抓三促在行动”为主题的新学期第一次教研活动。教育局包校领导余维清主任与马亚琪主任亲自进入课堂指导实践。
在学校领导的正确指引、积极谋划之下，“备、说、授、评”有序开展、全体教师积极响应，全员参与，当天听，当天评，以期达到取长补短，提升自我的目的。在浓厚的教研氛围中，不仅得到了锻炼与成长，同时也充分享受到了其中的乐趣。
“工欲善其事，必先利其器”，备课是教学的起点和基础，是决定课堂教学质量高低的重要一环，教师们在课前做了充足的准备，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容和教学方法，结合学生实际进行教学，每一处圈点无不体现着教师们的专心和用心。
说课教师以轻松自然的教态和富有感染力的语言进行生动的说课展示，老师们准备充分，对教材分析，学情分析，教学目标，教学方法，学习任务、板书设计等具体解说，用所掌握的教学理念来阐述自己的设计意图，将教学理念及实践操作很好地结合起来，充分体现了新课标理念和教学思想的渗透，展示了良好的教师素质和教育教研能力。
“授之以鱼不如授之以渔”，充分利用学校的教学资源，创设情境，让孩子们在极为浓厚的学习氛围中学习语文，升华感情。识字过程中非常重视识字方法的渗透，引导学生用多种方法去识记，生字新词的讲解也都是在具体的语言环境中进行，做到字不离词,词不离句,老师们以亲切的话语，真诚的笑容，鼓励的眼神和学生进行交流，让语文课堂成为读中思、思中感、感中悟的高效课堂。
老师们准备充分，通过创设情境，自主探究、合作交流、师生、生生互动等方式让学生获得知识，整节课的教学，老师和学生都处在一种轻松愉快的氛围中，真正做到了寓教于乐。精彩的讲解，学生们积极的参与，有效的小组合作，使我们距离高效课堂又近了一步。
郭跃辉老师执教的《谁轻谁重》，通过让孩子们预测、掂一掂、称一称，培养学生的创新精神和实践能力，充分体现了当前科学学科的核心素养。教学构思精巧，设计环环相扣，大大激发了学生的创作热情，显示出扎实的基本功和良好的职业素养。温淑娟老师的整堂课气氛轻松活跃，教师讲课亲切自然，学生积极性很高。小组讨论环节，每个孩子都参与其中，课堂上，温老师处处关注学生，她用自己那亲切的语言引导孩子们思考。她的课，有兴趣，有表达，有收获。
“生命因艺术而美丽，生活因运动而精彩”，异彩纷呈的体音美课堂,既为孩子们提供了放松大脑、放飞心情的空间，也让全体师生受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。让我们感受到了体之强、音之美、美之韵。
课后进行评课，评委们各抒己见，纷纷指出本堂课教学的亮点与其有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括，听课老师的点评更是求真务实，没有丝毫地塞责敷衍。授课教师能充分认识到自己的不足，大家在评课中再次互相学习，共同进步。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，只有经过千锤百炼，不断锻炼才能成长。一次教研，一次提升，是思想的碰撞、理念的交流，是教师业务切磋、相互学习、提升自我的有效平台！新学期的教研工作满载着西华人的美好希望和憧憬，让我们不忘教育初心，牢记育人使命，砥砺前行，努力推动西华小学新学期教学教研工作再上新台阶。