西宁市第一职业技术学校建校于1983年，隶属于西宁市教育局，是我市成立的第一所公办全日制中等职业技术学校，2010年9月整体迁入城北生物园区，校区占地117亩，总建筑面积达77496.76平方米。现有教职工150人，其中专任教师141人，在校学生3000余名，多年来学校与省内外很多大型企业、知名企业、进行校企合作、联合办学，学校就业率始终保持在95%以上，就业质量不断提高。同时，学校打通中高职衔接立交桥，毕业后可通过单考单招、普通高考提升学历，也可免试直接进入青海广播电视大学提升学历。学校近来来先后荣获“全国德育先进单位”、“全国创建平安校园示范学校”、“全国十一五建功立业先进单位”、“全国普法先进单位”、“全国绿色学校”、“全国第八届文明风采优秀组织奖”、职业技能大赛优秀组织单位、“旅游酒店职业教育最佳校企合作奖”等多项荣誉。
学校开设有学前教育、旅游服务与管理，信息技术、机电技术、汽车运用与维修等五大类23个专业方向；校外实训基地163个，校内实训室232个。经过多年的努力，学校被命名为
全国第二批中等职业教育改革发展示范学校、第二批全国现代学徒制试点合格学校(唯一一所青海省中职学校)。其中学前教育、旅游服务与管理、信息技术等专业和心理健康教育特色已成为全国中职教育的示范专业、省级重点专业和市级品牌专业；机加汽修专业、机电技术专业已成为省级骨干专业、第二批全国现代学徒制试点合格专业。
学校始终秉承德技并举、质量立校、特色发展的办学思路，以培养社会经济发展需要的技术技能型人才为己任，专业建设对接市场需求、服务企业；课程建设融入岗位标准、培养职业能力；教学模式坚持“工学交替”、校企共育，使专业建设明显提升，培养质量得到充分认可，就业渠道进一步拓宽。近三年来我校学生参加全国及省市中等职业学校技能大赛均取得优异成绩，共获得国家级奖项8个，省级一等奖76个，省级二等奖62个；在2019年“三区三州”职业技能大赛中获客房服务项目冠军，这是我省在国家一类技能大赛中取得的首枚金牌，同时有两位教师获得了“三区三州”职业技能大赛教师组金奖。
学前教育专业部介绍
学前教育专业创办于1985年，经过30多年的发展，为我省培养幼儿教师6000余名，被誉为“青海省幼儿教师的摇篮”。是西宁市品牌专业，学生以“良好的道德品质、扎实的技能水平、优异的工作成绩”赢得了省市各大幼儿园的高度认可，其中部分毕业生已创办了自己的幼儿园。
学前教育专业拥有一支理论水平高、专业技能强的师资队伍。现有专业教师26人，“双师型”教师占教师比例的80%，师资结构合理，教师专业理论扎实，教学实践技能突出。在2017年、2018年、2019年青海省职业院校技能大赛中，学前教育专业参赛选手均获一等奖。
学前教育专业遵循“校园共建、园校育人”的原则，先后与青海省政府机关幼儿园签订了《实践教学合作协议书》，很好的保障了教师的调研和学生的实践活动。
专业介绍
【就业方向】
主要面向省内外各省幼儿园、早教机构或相关幼教行业的教学与管理人员；专业艺术团体、企事业单位艺术表演工作者，自主创业开办幼儿园等。
【培养目标】
培养具有良好的教师职业道德和先进的幼儿教育理念，掌握系统的专业知识和技能，具有较强的保育、活动设计和教学组织能力的身心健康的幼儿教师。
【主要课程】
声乐、钢琴、舞蹈、绘画、手工、学前生理学、幼儿卫生保健、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、幼儿教师口语、实习指导。学生在校期间通过考试可获得普通话等级证书、保育员证书。
旅游服务与管理专业部介绍
我校旅游服务专业始办于1999年，是西宁市最早开设旅游服务专业的职业学校之一，经过近20年的发展，已经扩展为旅游服务与管理、酒店服务与管理、园林技术、环境监测四大专业方向，成为多功能全面发展的综合性专业部，奠定了在我省职业学校中的领先地位。现为国家级示范校示范专业、青海省特色专业。
在2018年青海省职业院校技能大赛中，我校酒店服务专业4人参赛，均包揽了前四名，2019年在“三区三州”职业技能大赛中获客房服务项目冠军，这是我校乃至我省在国家一类技能大赛中取得的首枚金牌；在2019年青海省职业院校技能大赛中获得了5个一等奖的好成绩。
设备一流的实习实训基：旅游服务专业部拥有独立五层实训楼，实训场地5120.4平方米，配有完善的教学实习设备。为提高学生的实践能力和技能水平，我校与中国国际旅行社青海分社、青海宾馆、易百装饰等省内知名企业合作，引企入校，为学生实习实训提供了广阔的空间。近年来，先后建成了模拟导游厅，沙盘实景实训室、微格实训室、语音室、形象设计室、茶艺实训室、咖啡调酒实训室、模拟客房、模拟餐厅、ERP企业经营模拟实训室、营销对抗实训室、市场调查与分析实训室、商务谈判室等，多次承办青海省职业院校技能大赛酒店服务、插花等技能项目比赛活动。
专业介绍
一、酒店服务与管理
【专业介绍】
酒店服务专业有全省最好的实训基地和教师队伍及一流的教学质量，连续多年在青海省职业院校技能大赛中取得优异成绩，多次代表青海省参加全国职业院校技能大赛，取得过全国技能大赛三等奖4次。校内已经建成模拟客房、模拟餐厅、模拟酒、吧、咖啡调酒实训室、茶艺实训室等先进的实训基地。
【主要课程】
客房服务与管理、艺术插花、宴会策划与服务、会议服务、酒店市场营销等。
【就业前景与方向】
客房服务员、餐厅服务员、前厅接待、楼层管理人员、大堂经理、会展服务等。扎实的基础、娴熟的技能使每年的毕业生都被青海宾馆等大、中型企业“哄抢”一空。
二、旅游服务与与管理
【专业介绍】旅游服务与管理专业是旅游服务专业部最早创办的专业，开设已经有20余年的历史，是国家示范校示范专业，青海省特色专业，拥有一批教学经验丰富，专业技能精湛的教师队伍，校内有设备一流的模拟导游实训大厅、沙盘实景实训室、微格实训室、语音室、形象设计室、茶艺实训室等，实训场地面积达550平方米。校内与中国国际旅行社青海分社共建生产性旅行社，校外在中国国际旅行社青海分社、青海康辉旅行社等知名企业建立了稳固的实训基地。
【主要课程】
导游基础知识、导游实务、青海省导游词、旅游市场营销等。
【就业前景与方向】
旅行社的导游、计调、内勤等等，近年来毕业生已分布到全市各大、中型旅行社的许多岗位，有的已经成为业内精英或进入管理层。
三、园林技术
【专业介绍】
2014年学校自筹及申请专项资金500万元规划建成了园林植物、花卉实训室、园林植保实训室、园林标本实训室、园林植物环境、园林景观设计、园林工程施工等7个实训室，构建了“生产——教学——生产——创业”的人才培养模式，融技术和艺术于一体，突出园林技术和园林工程管理能力。
【主要课程】
园林植物、园林绿地规划计划、植物病虫害防治、插花技术、花卉生产技术、草坪建植与养护等。
【就业前景与方向】
城乡园林绿化部门、植物、花卉生产企业、城市公园和森林公园从事园林绿化、植物和花卉的培养、养护、花卉艺术加工。
四、环境监测技术
【专业介绍】
环境监测技术专业是我校在充分进行市场调研的基础上新成立的专业，与青海金云环境监测科技有限公司联合办学、与三江源基金会签订协议成立订单班，是全省第一个开办环保专业的中职学校，就业前景好。
【培养目标】
培养从事现场采样，样品鉴定，质量评价与监控等工作的知识型、发展型中等职业技能人才。
【核心课程】
分析化学、环境学基础、环境工程技术、环境检测技术等。
【就业前景】
该专业覆盖水体污染监测，大气污染监测，固废污染监测等相关职业岗位，主要面向工矿企业，环保研究机构和政府环境监测部门，从事分析检验及监测工作，以及从事环境监测的第三方监测机构、排污企业的环保部门、生产企业的分析监测部门；各企业的环境管理部门和国家各级环保单位等，也拓展到食品检测、职业卫生检测等相关单位。
信息技术专业部介绍
信息技术专业始于1983年，是省内首个开办信息技术专业的学校。2004年被教育部确定为“计算机专业国家技能紧缺人才培养、培训基地”，2010年被确定为省级骨干专业。2012年信息技术专业被国家人力资源和社会保障部、教育部、财政部三部委确定为“国家级示范校”重点建设专业，2012年9月组建了“信息技术专业”职教集团。通过多年建设已有实训功能室32间，实训设备总值达5000余万，属省内同类学校领先。信息技术专业部现有专业教师34人，共有25个教学班。根据市场需求，密切与企业合作，按照企业的要求“量身定做”企业急需的技能型人才，与企业联合开展“订单式”培养。目前开设电子商务、建筑装饰、计算机应用、计算机平面设计、数字媒体技术(摄影与后期制作方向)、计算机网络技术、物联网应用技术7个专业。信息技术专业部与省内外40多家企业建立了长期稳定的合作关系，毕业生已成为省市各企事业单位的业务骨干，自主创业的知名企业家。在2018年青海省职业院校技能大赛中，我校信息技术专业参赛选手共获得8个一等奖；2019年青海省职业院校技能大赛中，共获得18个一等奖。
专业介绍
一、计算机网络技术
【培养目标】
培养系统理解和较好熟练掌握网络技术专业的基础理论、基本知识和基本技能，能从事网络设备的安装、布线、调试、使用、管理与维护服务的应用型中级专门人才。
【就业方向】
面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，能进行计算机操作维护，计算机局域网的设计、安装、调试，可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。
【主要课程】
计算机网络基础，C语言程序设计，网页的设计与制作，SQL sever数据库技术，Windows网络操作系统，网络搭建，网络设备的调试与建设，服务器配置，综合布线。
二、电子商务
【培养目标】
培养各行业和各企业有关电子商务发展需要的、能胜任相关职业岗位群工作的、技能型应用性中级专业人才。
【就业方向】
从事网络技术服务及管理、电子商务网站的规划、设计、运行及维护、网络营销与策划、以及网上交易、数据库开发、网站设计、财务管理、国际贸易、客户服务、网络营销的信息资源搜集，提供网络市场信息咨询、技术信息咨询、决策信息咨询和市场调查等工作。
【主要课程】
网页制作、C语言程序设计、PHOTOSHOP、计算机网络技术、多媒体技术、网络营销与策划、电子商务概论、电子支付和结算、电子商务案例分析、现代物流管理、电子商务法规、会计学原理、电子商务项目运作、计算机基础等。
三、计算机应用
【培养目标】
培养基础知识扎实、知识面广，实践动手能力强、素质高，能够胜任信息化工作的应用型人才。毕业生要熟悉掌握计算机软硬件(含网络系统)的安装调试及运行维护工作，具有一定的软硬件应用能力，并能快速跟踪计算机新技术。
【就业方向】
主要从事企、事业单位的计算机辅助管理、辅助设计、计算机维修、网络维护、企业网站的建设与维修等。从事机关、学校、公安、部队、银行、IT行业、广告行业、印刷行业，电信与通讯等领域的信息综合性技术应用工作。面向企事业单位、机关的自动化办公、宣传报道、公关策划等文秘岗位。
【主要课程】
计算机系统结构的知识；微机及其运行原理及控制系统的基本知识；计算机软件基础及软件开发知识；计算机信息系统(包括计算机网络)基本知识；计算机多媒体技术基本知识、计算机基础及应用、计算机组装与维护、计算机网络技术、C语言程序设计、网页设计、CAD、3D等。
四、物联网应用技术
【培养目标】
培养具有物联网基本理念，物联网行业相对应岗位必备的理论知识，具有较强的物联网应用技能，能从事物联网工程项目的规划及施工管理、物联网感知终端设备维修与技术服务、物联网系统集成及网关产品配置推广、物联网系统管理等工作。
【就业方向】
1、网络系统集成公司，主要从事工程施工、系统调试及系统维护等工作：网络技术工人，从事网站工程施工、系统调试等工作；网络公司从事网络设备维护的技术人员。
2、物联网相关企业，主要从事系统设计、施工、调试及维护工作：网络布线工程师，从事网络综合布线的设计、施工等工作。物联网系统集成工人，从事物联网设备的安装、调试、维护工作。
【主要课程】
电路基础、模拟电子技术、数字电子技术 、工程制图、RFID技术、计算机网络通信技术、嵌入式系统设计、物联网项目综合布线实训、传感节点实训、数据通信实训、物联网项目综合实训、物联网项目规划实施实训等。
我校是青海省唯一开设物联网专业是中职学校。
五、建筑装饰
【培养目标】
培养具有室内装饰工程设计与施工等方面职业能力的技术应用性人才。人才面向室内建筑装饰生产一线，掌握室内设计技术基本理论知识，能在室内装饰行业企业从事设计与施工等职业岗位技术工作。
【就业方向】
建筑装饰公司及企事业单位，从事建筑装饰设计、建筑装饰施工组织与管理、建筑装饰工程预决算、建筑装饰工程质量监理等工作。
【主要课程】
建筑设计、室内设计、建筑CAD制图、3DMAX室内外建筑装饰设计、建筑美术、装饰构造、装饰预算等。
六、平面设计
【培养目标】
培养具有必要的平面设计专业的理论知识，较强的平面设计、包装印刷、网页美工设计、杂志报纸编辑专业能力和社会交往能力，能够从事平面设计、包装设计制作、网页美工设计、广告产品销售等职业岗位群工作，面向平面设计类企业生产一线需要的高素质技能型人才。实施“双证制”教育，学生在取得学历证书的同时，需要考取平面设计员，Adobe中国认证专业平面设计师、Adobe中国认证网页设计师等相关职业资格证书。
【职业能力】
(1)能根据设计对象特点，完成图像处理和图形设计；能根据要求完成标志设计、招贴设计、报刊广告 、DM广告、POP广告的整体设计；能进行数码印刷、绘图设备的基本操作。
(2)能运用CIS理念进行企业理念设计，进行企业视觉形象设计，并能设计制作VI手册。
(3)能进行商标制作，商业包装设计制作；能进行包装文字、图案、色彩编排；能进行包装材料的选用。
(4)能进行报刊排版及设计，进行杂志排版及设计；能进行书版排版及设计；能进行宣传册、折页排版及设计；能根据书籍内容进行装帧设计；熟悉书籍装帧材料的使用。
(5)能进行数码证件照、艺术照后期处理，进行相册设计与制作，进行数码图像输出操作；能进行草案方案设计，并能进行设计制作。
【就业方向】
主要面向大中型广告公司、会展企业、房地产公司、网络公司从事广告策划、广告创意、制作及完稿、网站前端设计、教育机构、各媒体机构等。
七、数字媒体技术(摄影与影视后期制作方向)
【培养目标】
培养能够运用各种数字媒体软件，将技术与艺术有机地融合，德、智、体、美、劳全面发展的技术应用型人才。实施“双证制”教育，学生在取得学历证书的同时，需要考取摄影师技能证，Adobe中国认证专业平面设计师等相关职业资格证书。毕业后能从事数字媒体软件的应用、管理、技术指导等具体工作，面向数字媒体产业一线需要的高素质技能专业人才。
【职业能力】
1、有扎实的专业基础知识和理论知识，精通并熟练使用CorelDraw、Photoshop等软件，具备图形、文字创意设计工作能力；
2、达到熟练的电脑图像处理工作能力。
3、具备传统美学素养，掌握摄影与摄像技术，掌握影视理论与三维动画技巧，具有音视频剪辑，影视后期合作等专业素质；具有良好的影视广告创作、创意及创意的表现能力；有较好的专业拓展能力；
4、掌握摄影与摄像、影视动画、音视频剪辑与处理、影视后期制作、影视广告制作技术；
5、熟练使用PremierePro、CoolEditPro、AfterEffects等软件；有一定的影视动画创作能力。能从事动画创意设计、影视动画制作、影视广告制作、电影剪辑制作、企业形象片制作等相关工作。
【就业方向】
毕业生主要面向摄影公司、影视制作部门、广告公司、新闻媒体、婚纱影楼、音像出版等单位从事人像、新闻、广告等摄影；也可在企事业单位的宣传部门从事形象策划和宣传工作，或自主创业、创办影楼和影视工作室。
机加气修专业部
汽车运用与维修专业现有实训场地4000平米，具备汽车维修与检测、车身修复、发动机拆装、汽车故障诊断、汽车空调制冷系统检测，汽车底盘检测与维护等各种实训功能室20余间，实训设备总值近4000万元。有实训基地3100平米，能容纳6个教学班同时进行实训。数控技术专业拥有实训场地1200平米，数控机床近30台，数控仿真模拟编程教室2间，配备高性能计算机70余台。开设有：汽车运用与维修、汽车维修(新能源方向)、汽车车身修复、汽车整车与配件营销、机械加工技术、数控技术应用六个专业方向；在2019年全省技能大赛中该专业荣获了5个总冠军，2个一等奖，有四个专业代表青海省参加了全国技能大赛；连续3年获得全国技能大赛奖牌。
专业介绍
一、汽车运用与维修
【培养目标】
培养具有“工匠精神”的现代“汽车美容师”专业技术人员，能够分析和解决本专业的一般技术问题：如诊断、检测、维修等。
【就业方向】
从事与汽车机械以及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检测、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售等岗位。
【主要课程】
机械识图、机械基础、汽车电子电工基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机构造与维修、汽车空调构造与维修、汽车维护、汽车营销、汽车零配件销售、汽车专业英语等。
【专业特色】
以汽车维修服务、汽车维修保养、汽车电气、汽车发动机、汽车底盘、汽车空调等职业岗位能力为依据设置课程，采用国内中职学校先进的“理论实践一体化”的教学模式。
二、汽车车身修复
【培养目标】
培养具有“工匠精神”的现代“汽车美容师”专业技术人员，能从事汽车车身涂装、漆面美容与养护、调色、汽车钣金、车身校正及汽车维修生产技术管理工作。
【就业方向】
主要从事汽车修理、钣金、汽车涂装、车身美容、汽车维修技术等工作。
【主要课程】
机械识图、汽车构造、汽车碰撞与修复、车身检测与校正、焊接与切割技术、汽车美容与装饰、汽车钣金工艺与设备、汽车涂装工艺与设备、配漆与调色、汽车新结构技术等。
【专业特色】
汽车车身修复专业以汽车服务接待、汽车钣金修复、汽车测量与校正、汽车油漆调色、喷漆、汽车美容与装饰等职业岗位能力为依据设置课程，采用国内中职学校先进的“理论实践一体化”的教学模式。
三、汽车整车与配件营销
【培养目标】
培养具有汽车技术服务与汽车及零配件营销的能力，能从事汽车销售、营销策划、售后服务管理、汽车及零配件管理、机动车评估、汽车保险及定损等技能型人才。
【就业方向】
销售顾问、销售经理、售后服务部经理、保险理赔主管岗位、二手车评价师等。
【主要课程】
机械制图、机械基础、金属工艺学、汽车营销与配件销售、营销心理学、谈判与推销、二手车评估与鉴定、汽车金融服务、汽车车损与定损、汽车服务、汽车构造、汽车整车拆装技术、轻微凹凸与划痕填补及打磨工艺、汽车装潢、汽车涂料的基本知识及修补表面预处理、汽车美容。
四、机械加工技术
【培养目标】
培养具备满足企业需求的机床设备的操作和维修能力、掌握焊接、钳工的操作技能，具备计算机图形设计与绘图能力的中等技能人才，与青海华鼎集团联合办学毕业学生供不应求。
【主要课程】
《机械制图》、《机械基础》、《数控机床编程与操作》、《焊接技术》、《钳工技术》、《零件测绘与CAD技术》、《CAM技术》、《3D打印技术》、《数控机床故障诊断与维护》、《激光加工技术》等。
五、数控技术应用
【培养目标】
培养学生运用计算机进行工业产品的二维工程图绘制、三维模型设计和数控程序编制，掌握多种数控机床设备的操作技能，学习特种加工技术和生产工艺规划知识。为现代制造企业培养生产操作、工艺规划、设备维护及车间管理岗位专业人才。
【主要课程】
《机械制图》、《机械基础》、《数控车床编程与操作》、《零件测绘与CAD技术》、《CAM技术》、《3D打印技术》、《数控机床故障诊断与维护》等。
机电技术专业
机电专业有17个实训场地：电子技能实训室、电力拖动实训室、仪表与照明实训室、空调与制冷实训室、单片机实训室、PLC实训室、计算机仿真训练实训室等，2018年投资400余万元新增机器人实训室一个，实训场地总面积达到4500平方米，设备总值达到1000多万元。每年向社会输送专业人才100余人，深受用人单位的好评。在2018年青海省职业院校技能大赛中，荣获了1个一等奖，2个二等奖；在2019年青海省职业技能大赛中荣获2个一等奖，3个二等奖。
专业介绍
一、电气运行与控制(新能源方向)
【培养目标】
培养具有扎实的理论基础、坚实的工程应用能力，能从事新能源设备的安装调试、维修等工作的高素质技能型人才。
【就业方向】
从事太阳能、风力发电等新能源工程中设备的制造、安装与调试、维护和技术管理等岗位，本专业已于大型国有新能源企业青海绿电进行联合办学，就业前景好。
【主要课程】
光伏技术应用、光伏发电系统施工工艺、风力发电技术、传感器与检测技术、单片机原理与应用、电子技术、电工基础、PLC等。
二、机电设备安装与维修(工艺机器人方向)
【培养目标】
培养工业机器人领域从事安装、调试、运行、维修和维护保养技术工作的技能型人才。
【就业方向】
在工业机器人应用企业，尤其是汽车制造、轨道交通等行业，从事工业机器人系统的操作、编程与调试、维修与维护保养岗位以及在机器人系统集成厂商从事安装调试等工作。
【主要课程】
电工基础、电气安装与维修、传感器与检测技术、电动与液压传动技术、机器人装调技术、工业机器人现场编程与调试、PLC与电机控制技术、自动焊接机器人技术等。
三、机电设备安装与维修(电梯方向)
【专业介绍】
我校是我省最早开设电梯专业的职业学校。我校与青海西奥电梯有限公司、青海升华电梯有限公司等签订了协议，为上述公司订单培养，就业前景广泛。
【培养目标】
培养良好的职业能力，能进行机电设备的安装、调试、维修、运行操作及维护管理的中级技能型人才。
【就业方向】
(1)电梯行业：从事电梯安装、调试、维保与管理、服务等工作。
(2)企事业单位：从事(维修电工、机械修理师)机电设备制作、安装、调试、运行、维护等工作。
【主要课程】
机械制图、机械基础、电力拖动与控制、PLC技术应用、单片机技术、传感器技术、机电设备装配与检修等课程。相关课程与国家劳动部职业技能技术标准相融通。
四、机电设备安装与维修(无人机方向)
【专业介绍】
一项新高新技术职业类别，用途广泛人才缺口大；成绩优秀学生可推荐考取中国AOPA无人机驾驶职业资格证并推荐到相关单位就业；与青海鸿飞航空科技有限公司联合办学。
【就业方向】
主要从事航空摄影、空中拍照和驾驶员培训等工作。
【主要课程】
机长课程、无人机航拍工程师课程、无人机农林植保课程、穿越机技术工程师课程、民用无人机维修工程师等课程。
报名须知及资助政策：
一、招生条件
1、应往届初中毕业生。
2、农牧民等适龄青年(年龄15——22周岁)
二、优惠政策：
1、免学费政策：连续三年免收学费6000元。
2、免教材和取暖费：连续三年免收教材费和取暖费。
3、国家助学金政策：符合条件学生连续2年享受4000元国家助学金。
4、六州学生享受“国家助学金﹢三江源地区异地奖补”政策。(第一第二年学生每年享受3200元，第三年享受2200元，同时免教材费和取暖费。)
三、收费标准：
1、住校生收取住宿费300元/学期。
2、住校生被褥等生活用品由学校统一提供，费用学生自理。
3、军训服由学校统一提供，费用学生自理。
4、入学后学校统一组织体检，费用自理。
四、报名时间需带材料
1、报名时需带户口本、身份证、初中毕业证。
2、入校时需带完整的户口本复印件、监护人身份证、学生本人身份证各八份(身份证A4纸正反复印)；小二寸红底照片8张。
五、报名时间：
1、2023年7月10日——2023年8月31日期间随时到校选择专业并报名登记；登录西宁市第一职业技术学校官网www.xnyz.net.cn报名登记。
2、2023年8月15日——17日各专业集中报名登记，学前教育专业8月17日进行第一次面试。
3、2023年9月1日到校报名注册；学前教育专业9月1日进行第二次面试。9月2日——18日新生军训及入学教育。
学校网址：www.xnyz.net.cn
学校地址：青海省西宁市城北区生物园区经三路42号
乘车路线：
乘坐66路公交车到西宁市第一职业技术学校站下车。
乘坐46、65、72、504路公交车到西宁市第一职业技术学校站下车向西走100米。
乘坐37路公交车到纬五路西口站下车直达。
火车站下车乘坐1路公交车到小桥转66路公交车直达。
招生电话：
0971—5564031招生就业办公室(节假日及暑假期间拨打手机号码)
18997163232曹老师
18997163167侯老师
18997163250孟老师