一、原题呈现：
二、作文题目：
请阅读下面的材料，按要求作文。
有人说：只有把生活整理成自己喜欢的模样，才能把生活过成自己想要的样子。
整理是一种思考，整理是一种调整，整理是一次创意的激发。整理学习的知识，使之清晰有序；整理生活中的点滴，找到生活的乐趣；整理心绪，寻到最初的使命。整理从另一方面来说也是在整理我们的心，让我们的世界——内、外同步。
世间万物皆可整理，你喜欢整理什么？有哪些收获和体验？
请你以“整理”为话题，写一篇不少于600字的文章。
三、范文引路：
整理房间
今天，我一走进自己的房间，就被吓了一跳。
书桌和地上散落着许多书、垃圾，还有充电器……书叠成了一座“比萨斜塔”，摇摇欲坠；充电器从“斜塔”的底端艰难地探出头来，好像在大声呼救；有些垃圾则躺在书桌上睡大觉，有些垃圾藏在床底下，不怀好意地朝你笑。唉，看来，我得大干一番了！
我撸起袖子，眼睛里闪着火焰的光芒。我仿佛听到了充电器的呼救声，而我就是一位女超人！我搬起“比萨斜塔”准备把它移开。“哎哟！”不料“斜塔”太重了，我不但没有把它搬起来，自己还摔了个 “狗啃泥”，真是出师不利！
我的信心消失了，眼睛里的光芒也暗淡了下来。
这时，我仿佛听到了充电器在说：“加油，你行的！”我又重新燃起了斗志，憋足了力气，接下来，我要干掉“斜塔”！我本想把它搬起来，一股脑塞进大嘴巴书柜里，但我又想起刚才摔的那一跤，唉，真拿它 没有办法。我只好象蚂蚁搬家一样，一本一本放进书柜里。
我救出了充电器，干掉了“比萨斜塔”，终于轮到清除垃圾军团了。我蹲下身，用手试图去捡床底下的军团的“总司令”纸巾。别看它那么小，可是很难抓住的。它东躲西藏，一会儿藏得很深，一会儿又蹦出来，可真调皮！“啊哈，抓到你了！”我开心地叫着。“总司令”沮丧地垂下了头，乖乖地让我把它扔进了“坟墓”。
接着，我又干掉了副司令糖纸，炮兵苹果核…… 我宣布，垃圾军团全军覆没！
整理房间可真不容易，好像打了一场仗！
不过，作为最终的胜利者，感觉还真不错！
四、阅卷心得：
本次阅卷838份，最高分49分，最低分0分，平均分41.16分。好的方面。大部分学生的“任务指令意识”很强，内容能紧紧围绕话题“整理”而展开，偏题的现象很少，有些优秀之作可圈可点。不过部分学生作文意识不强，胡编乱造，语言贫乏，有两学生作文抄写现代文阅读，被判为0分。同时，阅卷中也发现了不少问题，总结起来主要有以下几条：
1、书写比较潦草，卷面不整洁。有人说这是一个看脸看颜值的时代，在作文评卷的时候，毫不夸张地说，书写工整、卷面清爽的作文在“同质”的情况下，自然比书写潦草的作文高出几分。所以，写一首好字或者至少保持卷面清爽应成为所有考生的共识和追求。
2、标题大而空、雷同的比较多。以《整理》为标题出现频率很高。本篇作文属于话题作文，“整理”不是题目，不是说这个标题不好，但当很多学生都写这样的标题时，阅卷老师肯定会产生“审美疲劳”。但有的同学能别出心裁，写出好题目。后面将会罗列，有些就比较有文采些。所以，给作文取个好标题很有必要。
3、材料堆砌过多，背书的痕迹很明显。有相当一部分考生把自己平时积累的素材原封不动的照搬过来，然后很勉强地和原话题对接一下就完事了，没有展开，没有分析，更没有形成自己的理性而深入的思考。
4、语言干巴巴的，没有文采，从头至尾都是平铺直述，没有任何起伏。或者有文采的，只是照搬平常背得滚瓜烂熟的排比句、比喻句。文章思路不清晰，结构不严谨，全文没有明确的中心，段与段之间没有衔接过渡，想到什么写什么，东拉西扯，很散漫。
5、三段式的作文仍然大量存在，刚写到600字标记处就戛然而止的屡见不鲜，照抄材料大有人在。高喊口号，空发议论，匆匆忙忙结尾的还是很多。这些都反映了考生的作文基本素养还是没有完全形成。
6、作文是能拉开分数的，对于语文来说，如果仅作文一项就高出别人10分的话，那它整个语文成绩有可能就会高出20来分。所以那种认为作文写好写坏都一样的认识是极其错误的，应该给予纠正。
五、审题方略：
本次八年级期中考试的作文题是一篇话题作文。围绕“整理”这一话题，自拟题目，进行写作。阅卷中发现有三分之一的学生就用话题做题目，这是不符合要求的。由审题可知，“整理”指整顿使有条理，有秩序；收拾。学习上，思维导图是一种整理；生活中，“断舍离”（把那些不合适的东西断绝舍弃，并切断对它们的眷恋）是一种整理；情感上，日记写作是一种整理。
写作者可以结合写作对象、写作目的、文体类型进行写作。可以写叙事类文章，写自己整理的经历和感悟或者是整理的发现……可以给不愿意整理的同学写一封书信，介绍整理的重要性、整理的乐趣、整理的辩证思考。
记叙文的角度很宽泛，整理房间，体会劳动的快乐，整理书籍，发现曾经的历程，整理情绪，砥砺自己不断成长，整理试卷，反思自己的成长等等，不一而足。思路一定要开阔，不能局限于整理物品，可以是虚拟的，比如情绪。阅卷中发现，很多孩子只是停留于题目的表面，没有深入内涵。
还可以写说明文，写一写如何整理以及整理的好处……行文时选取自己最有感触的一个任务来写，注意文体类型一定要特征鲜明，文章的构思，可以根据自己的理解或感悟，自选角度。
六、优秀作文题目展示：
《在黑暗中展翅高飞》《整理尘封的爱》《整理心绪，继续向前》《倘若思绪被整理》《在整理中成长》《黑板残留的粉笔灰》《整理好了，可以走了》《理清梦想，整装待发》《回想过去，整理记忆画册》《童年的宝藏》《学会整理》《整理的收获》《整理青春》《整理的意义》《整理好心绪的行李》《走出泥潭》《整理我的未来》《整理好自己》《寻找遗失的美好》《整问题，理收获》《整理的快乐》《最初的使命》《走在后面的秘密》《世间万物皆可整理》《不杂乱的心》《整理让生活更加美好》《整理童年的记忆》《整理伴我成长》《情绪调节师》《一本笔记本的感言》《在整理中收获》《待燕归巢再整装待发》《拾起掉在书桌上的光》《别把自己困在淤泥里》《整理的乐趣》《整理让生命绽放》《整理心态》《整理杂乱，洗涤心灵》《装满心绪的盒子》《整理最后一缕夕阳》《泛黄的心愿》《整理心情，即刻出发》《简陋的整理》《回忆收纳盒》《会整理，会生活》《东隅已逝，桑榆非晚》《整理生活，活出精彩》《心灵的整理》《拾星，整理，造星空》《交给生活的答案》《向阳而生》《整理母亲的唠叨》《聆听整理的声音》《整理不止物品》《整理挫折，细数未来》《整理心绪，坚持追梦》《拾起遗失的美好》《一燕不成春》《月光下的那杯水》《致昨日的自己的一封信》《风雨后，我心依旧》《自我整理，不忘初心》《整理行囊，整装待发》《足球的经验》《整理那段时光》《整理让生活有序》《青春的导师》《学会整理》《整理过去，打开心扉》《整理生活给与的残羹剩饭》《学会整理，才能成功》《做生活的规划师》《拼凑青春的回忆》《整理的惊喜》《整理是淌过心灵的流水》《整理书架，看人间芳华》《春雨润泽，夏风拂动》
七、好文共享：
见图片