看的是书，读的却是世界！
没有谁是一座孤岛，每本书都是一个世界，那些美好的书香曾带给大家的不仅是优美的语言，精彩的画面，绚丽的色彩，还有心灵与灵魂的沟通，思想与智慧的碰撞。
《七色花》是一篇非常经典的童话故事，作为苏联作家卡达耶夫。该故事于1948年拍成同名动画片。故事是围绕小姑娘珍妮和她的七色花展开的，珍妮用七色花掩盖了自己的错误，达成了自己因愤怒、嫉妒等负面情绪产生的种种愿望，但珍妮并未因此得到真正的快乐，而最后一片花瓣，她选择用来帮助他人，在这个过程中却找到了真正的快乐。
瞧，孩子们津津有味目不转睛的样子，仿佛已经置身于《七色花》的神奇童话世界中了。
除了校园，家庭也洋溢着阅读的气息。细腻的镜头，独特的视角，定格了孩子认真阅读的美好瞬间。
盼望着盼望着，终于迎来了每周一的校本阅读课。“小朋友们，你们喜欢听故事，看动画吗？今天我们将拥有一片神奇的花瓣……”老师温柔亲切的声音一步步将孩子们带进如梦似幻的童话中。老师给出“一、看目录找内容；二、看插图讲故事；三、读人物学品质。”三个学习小妙招引导孩子们锻炼自主学习能力。通过看图说话、串联插图、对比朗读、想象阅读，利用任务单提取信息的方法，推进孩子们对篇幅较长的儿童故事《七色花》进行整本书阅读。
孩子们积极举手发言，争先恐后的展示自己的任务单和讲故事本领，不知不觉间已经将篇幅如此长的儿童故事读懂读通，并且明白了贪心会让生活变得混乱，而帮助他人却可以获得真正快乐的道理。
在拓展部分，我问孩子们：“如果你们也有七色花，你们想许下什么愿望？”孩子们在明白助人为乐的道理后，纷纷举手发言，想用童心中的花朵为世界送去帮助。心灵与灵魂的沟通，思想与智慧的碰撞溢出屏幕。其中有一个小孩子说：“我想用七色花换我奶奶早日康复，那样我们又可以每天在一起有说有笑了。”希望孩子们许过的愿望一路生花，护送他们的梦抵挡过风沙。
没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把大家带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马，能像一首诗带大家领略人生的真谛，虽然大家没有真正的七色花，但是大家依然可以依靠自己的力量，通过阅读通过学习来实现愿望。
银城一小的春风和煦温暖人心，银城一小的校园花香阵阵，一路书香一路花。