欢度国庆节,喜迎二十大胜利召开。全面贯彻落实“双减”政策,根据《义务教育数学课程标准(2022年版)》的课程理念:义务教育数学课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,致力于实现义务教育阶段的培养目标,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展,逐步形成适应终身发展需要的核心素养。为切实减轻学生过重课业负担,有效推动学生整体作业质量的提高,近日,紫都台小学开展了主题作业展活动。
本学期我们“数学深度学习”教研组全体老师结合各班级学生的实际情况,布置了各具特色的数学作业。
每次数学书面作业的布置,都是数学深度学习教研组的教师们根据教学目标和学生掌握教科书内容的需要,有目的、有计划地编制练习题,练习题是课堂教学的复习和巩固,也是课堂教学的延续和补充,是学生学习数学、发展思维的一项经常性的实践活动。也是检验学生独立完成学习任务的主要形式。
本次实践作业的布置,我们数学深度学习教研组的老师们紧紧围绕“欢度国庆 喜迎二十大”这个主题展开布置,根据各班级各教学内容展开设计,孩子们积极认真完成。
一年级
我们虽然小,但我们字非常的工整美观。
国庆节到来之际,一年级数学课程给孩子们设置了一项实践作业。认识我们的国旗五星红旗,根据五星红旗的图案提出了几个数学问题,考察学生数数和简单计算的能力。同时,还让孩子们知道,我们的国家叫中国。是中国共产党带领人民建设新中国!十月一日是祖国妈妈的生日!我们永远跟随着中国共产党!我们要好好学习,长大以后把国家建设得更好!
二年级
作业本上的作业清晰工整,准确率很高,再配有老师温馨的评语,使我们从温馨的评语中去找到自己努力的方向。
运用数学知识解决生活中的实际问题,课上老师向我们渗透了节约的意识。
三年级
四年级
数学作业是课堂教学的延伸和拓展,是对数学知识的巩固和应用。在党的二十大来临之际,我们四年级的数学作业在基础性作业的基础上又设置了拓展性作业和实践性作业。在认识了平行、学习了如何量角的前提下去感受国旗里存在的有关数学知识。不仅让同学们掌握可行的数学方法,也对同学们进行了爱国主义教育。
五年级
无论是数学作业本上作业还是堂堂清上的作业,字迹都那么工整,那么美观,那么准确!!!
结合第一单元最后一课时“调查生活垃圾”,让学生调查学校每天产生的垃圾,并及时处理。为喜迎“二十大”创建和谐美丽新校园做出自己的贡献。
六年级
结合第一单元圆的知识,让孩子们通过测量国旗的长和宽来求出国旗的面积,并让学生求出与国旗面积相等的圆的半径是多少,欢度国庆喜迎二十大胜利召开,通过本单元的学习并对孩子们进行爱国主义教育。
本次主题作业展示活动,不仅实现了“双减”政策的有效落地,而且为孩子们提供了展示的舞台,分享着收获的喜悦,吸引更多的孩子投入到爱学习、乐学习、会学习、想学习的行动。
作业凝聚着灵气与智慧,记录着孩子们的收获与创新,记录着孩子们的成长与进步。孩子们用自己的方式向祖国母亲深情“告白”,向祖国妈妈献礼,表达身为一名中国人的骄傲。带着这份自豪,孩子们心怀家国,逐梦前行,以吾辈之青春,耀盛世之中华!
文字编辑:数学深度学习教研组
审核:紫校教务处