廖树优语文名师工作室联合梅山教育集团开展送教下乡活动。以名师送课下乡活动为载体，实现教育资源互补，增进崖州区薄弱学校教师的相互学习，既使上课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受益，从而提升教师业务素质。进一步深化课程改革，更新教育理念，进一步推进我区教学教研工作，发挥教研在教学工作中的推动作用，以营造良好的教研氛围，促进教师专业化及学校的可持续发展，全面实施素质教育，大面积提高我区的教育教学质量。充分发挥名师示范引领作用，通过名师送课、课堂互动交流、专家点评，教师之间相互取长补短，共同提高处理教材、备课教研、安排教学、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等职业素养，并以此为契机加快提升农村偏远和薄弱学校教师队伍的教学、教研能力，促进基础教育均衡发展。
2023年4月7日廖老师发布送教下乡活动倡议，杨丽荣老师和陈春秋老师勇挑重担率先报名备课设计教案和课件，王芳老师和刘丽媛老师积极安排各项准备工作。
2023年4月12日，杨丽荣老师和陈春老师发布教案设计和课件设计，小伙伴们积极学习教案和新课标，为4月15日的线上集体备课作准备，团结协作群策群力共同打造优质课堂送教下乡。
2023年4月15日晚上，廖树优语文名师工作室进行线上集体备课。
“一人不成众，独木不成林”，集体备课是促进教师专业发展的重要途径之一。为了充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享、优势互补，打造高效课堂，营造良好的教研文化。
萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果，你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”
晚上8点由工作室主持人廖树优老师做本次集体备课讲话，廖老师首先明确了本次线上集体备课的重要性，对本次集体备课的目标、参会考勤、学习进行强调，要求参训教师在集体备课中认真学习，积极主动完成任务，起到带头示范的作用，廖老师说：“学习是自己的事情，自我发展很重要”。备课是上课的前提，备好课，才能上好课。希望工作室的成员相聚在一起共研共备。参与集体备课的教师，既可以学到他人的长处，又可以找到自己的不足，通过扬长避短，实现共同提高。
两位老师分别结合所教年级的情况和特点，分别从教学设计意图、教学目标、教学重难点、教学过程、活动延申等方面进行了备课思路解说。各成员根据主备老师的教学设计结合自己对教材的理解发表了自己的意见，畅所欲言，在交流的过程中形成共享智慧。
主持人廖树优老师根据各位成员的讨论进行总结，并强调根据一年级学段的特点以及学情指出会识会写，熟读成诵，设计要基于学情，备课要以新课标为依托，根据“亮目标、让学习、精讲练、评达成”实现教学评一体化，从而成就高效教学、打造高效课堂、取得高效成果。
乘众人之智，则无不任也，用众人之力，则无不胜也。集思广益学生受益，博采众长教学相长。这次集体备课活动不仅为我们提供了专业化成长的平台，也让我们各成员老师相互学习，共同成长。廖老师说过，相信只要我们有一颗迎难而上的心，坚持不懈地努力，我们会在专业的道路上越走越远，也会越走越好。只要我们脚踏实地，砥砺前行，让课堂更扎实，让教育更加精彩。
期待4月18日在送教下乡实战中我们再获丰收，乘风破浪不负韶华，聚力起航再谱新章。
撰稿：工作室成员周小燕
图片：工作室成员
审核：廖树优