“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也”。为进一步深化课堂教学改革，提高课堂教学效率，提升教育教学质量，充分发挥一全集团本部教研团队的引擎作用，3月1日上午，靳岗中心校校长程城牵头，带领一全教育集团靳岗校区及所辖学校的语文老师到一全总校参加“质量分析明方向，凝心聚力再起航”的语文学科质量分析教研活动。
本次教研活动由一全总校小学部语文教研组长王园园主持。王老师介绍了本次质量分析的目的、流程、对小学语文学科今后把握的方向、线上线下双教学模式下学生的学习状况进行分析研讨。
集团总校按年级质量分析
三、四年级语文教师针对本次质量检测，主要从“基础知识”、“阅读理解”、“习作”三大块内容进行交流，两位教师提到考察的知识点涉及到拼音、字词、句子、标点、课文内容的理解和识记等多方面内容，表示今后教学需要在以下两点中突破：1、正视字词教学，夯实语文基础 2、提高阅读能力，引导本性阅读。
五、六年级语文教师主要从“积累与运用”、“综合实践”、“阅读与鉴赏”、“表达与交流和书写”四个方面进行分析交流。表示今后要从以下四点进行改进突破：1. 注重语言的积累与灵活运用。2. 研读课标、深入文本，树立大语文观。3. 加强方法指导、做好培优补弱工作。4. 常规不松懈、及时调整教学方法。
靳岗校区代表进行语文学科分析。闫老师针对不同阶段学生所存在的问题进行了分析，比如：从学生语文学科的试卷答题情况来看，丢分的地方主要是在阅读部分和基础知识部分，从这里可以看出大部分同学对于基础知识的掌握不牢，学习不够自觉，阅读理解能力也有待提高，不会答题。知道了问题所在，才能对症下药，希望在接下来的教学工作中，老师们能够多进行针对性的训练。
张老师针对语文教师解题比赛做了质量分析。
骨干教师、青年教师对语文教学的思考。两位教师从自己的教学感受和接下来的教学计划两方面进行了发言。
顾校长对本次考试进行了提纲挈领的总结，指出目前小学部全体教师任重而道远，小学阶段大部分自律性比较欠缺，老师们一定要多督促，班主任要严格管理好班级常规，营造良好的学习氛围。顾校长表示，各位老师平时要多沟通，多进行教学上的交流和研讨，互相学习，共同进步。
吴主任也从试卷情况、教与学当中存在的问题，以及下一个阶段需要改进的措施等方面做了全面细致的梳理。希望每一个老师对于学科的把握精准到位，对于学生的分析细致入微，从课内到课外，从整体到个别，照顾到每个学生的学习情况。
对于本次质量检测，王建校长进行了认真细致的分析，从同科目到同层次，从同班级到同教师，他希望，接下来的时间，每一位老师都能针对自己所教班级存在的问题进行思考，逐渐拉小各班级之间的差距。
程校长通过一系列数据比对，将靳岗校区做了整体分析，使靳岗校区的语文教师明确了新学期考试目标，更加清晰的认识今后的努力方向！接着，程主任对所有老师提出了几点要求：1、高效课堂，充分备课。2、高度关注特优生。3、重视周清。
质量分析明方向，凝心聚力再起航，通过这次一全教育集团语文学科质量分析研讨会，使老师们发现问题，看到差距，也进一步明确了下一阶段的教学目标和方向。鉴往如来，励行致远。 一全教育集团靳岗校区全体教师，将继续发扬“勤研善导，精益求精”的优良作风,通力合作，接过往之奋进，启未来之华章!
校训：激趣 养成 有恒
校风：团结 守纪 好学 创新
教风：修身 敬业 爱生 奉献
学风：认真 勤奋 刻苦 向上
策划：程城
审核：马华珍
编辑：郭怡