人间四月芳菲美，教研风采别有味——新洲区小学英语第三片区教研活动

你是一树一树的花开

是燕在梁间呢喃

你是爱，是暖，是希望

你是人间四月天

      今年四月，春暖花开，莺歌燕舞，一切欣欣向荣，仓埠街周铺小学于2023年4月14日上午迎来了新洲区小学英语第三片区盛大的教研活动，此次教研活动以“注重单元整体教学”的理念指导英语课堂教学，新洲区小学英语第三片区的英语老师积极参加了此次活动。

　　新洲区教研室英语教研员邱金菊主任、仓埠街教育总支周金华主任、片区教研组长黄俊琼校长莅临学校指导片区教研工作，仓埠街周铺小学柳胜利书记、栾建新校长全程参与了此次活动。

　　第一节课由周铺小学邓慧玲老师主讲，她讲授的是三年级下册Unit4 Feeling part1,2部分，首先邓老师在课前用一首有关心情的英文歌曲导入新课，既活跃了课堂气氛，也调动了孩子们学习的兴趣，很自然的引入到了课堂的教学内容。在教授单词环节，让学生在愉快的氛围中学习5个心情单词，游戏环节设计新颖，学生都能在轻松愉快的氛围中学习，拓展延伸环节，用一句谚语“笑一笑十年少”结束了本节课。

　　第二节课由仓埠街中心小学的潘琦老师主讲，潘琦老师讲的是三年级下册Unit4 Feeling part3,4部分以及group work环节。潘老师用优美的嗓音和肢体语言通过part2部分的歌曲导入，调动了孩子的学习兴趣和学习热情，本节课一直围绕句型How are you feeling today?展开，巧妙将part3,part4以及part5的故事有效整合起来，通过绘本故事Mike和hisfather的对话，让学生感受Mike的心情变化，有效将整个单元整合起来，构建了单元整体的教学，通过贴脸部表情让课堂又推向另一个高潮。

　　活动第二个环节，由两位授课老师说课，分别从自己的教学目标、设计思路、达成的效果以及不足之处进行了详细的阐述。

　　方杨小学曾翠霞老师觉得邓老师讲课精神饱满，营造了宽松的学习氛围，教授单词生动有趣。潘老师讲课运用肢体展现情绪，把课堂还给了学生。

　　仓埠街中心小学的武梓桐老师说邓老师的课重点突出，游戏多样，课堂气氛活跃。潘老师肢体语言丰富。

　　李集街张店小学谢一敏老师认为邓老师的课准备充足，目标明确，如果在课堂上写一写单词就更好了。潘老师的课重点突出，充分调动了学生的积极性，如果加一点贴近生活的图片就更好了。

　　阳逻五小的邱海的老师认为两位老师的课件制作精美，教学重难点突出，邓老师的课用一个字来概括，实。潘老师的课用一个字来概括，美。

　　双柳街中心小学的罗燕老师觉得两位老师的非常接地气，教学内容和生活联系很紧，两位老师节奏把握得非常好，能抓住学生的心。

　　李集街中心小学的张晗老师说邓老师的课课堂气氛活跃，以学生为主体，教学内容丰富。潘老师语音发音自然，师生配合非常默契。

　　仓埠街周铺小学的周群老师说邓老师的课教学环节紧紧相扣，用游戏互动，让孩子们在欢乐中学习单词。潘老师的课注重了教材的整合，通过贴脸游戏让孩子大胆说出5种心情单词。

　　阳逻三小的陈芳老师觉得邓老师教态自然有亲和力，游戏设计新颖，任务性和趣味性都很强。潘老师讲课表情丰富，善于启发和引导学生。

　　新洲区小学英语第三片区组长黄俊琼校长说这次活动主题是注重单元整体教学，所以这一次两节课衔接很紧，邓老师在第一课时的设计上把握非常好，从趣味上入手，让学生觉得非常轻松有趣。潘老师对于这一单元进行了整合，提升了这一单元的整体性。

　　新洲区教研员邱金菊主任进行了点评和总结，先谈了什么是单元整体教学，以及我们要围绕一个完整的主题，设定单元教学目标。其次点评了两位老师的课。邓老师课件精美，板书精巧。课堂趣味性很浓。潘老师的课很美，教学理念符合课标要求，教材的整合运用很到位。

　　最后，仓埠街教育总支周金华主任对此次片区教研活动作出总结性的讲话，他说经过三年疫情，难得有这样面对面的线下教学研究交流活动，成效显著，并代仓埠教肓总支感谢各位领导专家的莅临指导，各位老师的积极参与！