为培养班主任工作的责任和爱心，提高班级管理艺术，强化常规工作质量，从而提升班主任专业素养，促进学校班集体的建设，提升学校德育工作的实效性、针对性。
4月16日下午，杨楼镇中心校组织全镇小学全体班主任参加小学班主任培训活动，各位班主任认真学习，深入反思，积极研讨，共同促进。
中心校曹海燕校长作了开班仪式动员讲话，他指出，班主任工作非常重要，承载着家庭、学校、社会的期许。他认为班主任培训非常必要，通过培训，提高班主任管理能力，改进管理办法，激发工作激情。
中心校朱君良校长向参训班主任介绍了本次班主任培训的讲师陈旭老师，对所有参训老师提出了要求，要求大家珍惜培训机会，提高认识，与时俱进，不断提升自己，并在今后的教育事业中，不断强化自身素质，成为一名优秀的班主任。
本次培训活动主讲人简介
培训初始，三个问题，有效建议，直击心灵！
一、关爱留守儿童印象最深的是……
多关注，多沟通。
有耐心，有爱心。
多激励，多指导。
二、家校沟通，我最擅长的是……
全面了解家长。
保持头脑冷静。
寻求帮助支持。
三、我是这样处理教学工作和家庭生活关系的……
提前规划事情。
分清轻重缓急。
多和家人沟通。
在整个培训中，各位班主任积极参与讨论，畅所欲言，并发表自己的感受和看法，热烈而真挚，用最真实的案例，深入浅出的谈班主任工作的经验和感悟！
陈旭老师告诉我们，生活不只眼前的苟且，还有诗和远方，远方并不远，诗，自己书写！
《给女儿的一封信》告诉我们，一不要抱怨，二要脚踏实地，三要有幸福的能力！
班主任工作告诉我们，要有无微不至的关心、持之以恒的决心、无私奉献的爱心，成为一名幸福的班主任！
三个小时的培训讲座干货满满，既有理论的指导，又有实际案例的分析，给一线的班主任们带来了许多实用的工作理论和实践技巧。各位班主任们边听边思，回望自己班主任工作的同时更汲取新的家校沟通经验和班级管理的方法。
最后，中心校朱君良校长对本次培训活动进行总结：首先对陈旭老师表示感谢，深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛，这激情澎湃，诗意盎然，字字珠玑的演讲，让我们如沐春风，犹如醍醐贯顶，豁然开朗！
相信我们在场的每一位班主任听了之后，不仅仅是豁然开朗，更会努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”，追寻终极目标，实现自己的人生价值！
本次培训让班主任们受益匪浅，转瞬即逝，培训虽然结束了，但是对班主任工作思考的脚步却不曾停歇，教育之路将继续延伸，我们坚信：用爱书写的明天会更加幸福！