聚焦监测结果应用，助力教学质量发展

　　2023年4月14日下午，南雄市2021年国家义务教育质量监测四年级数学结果解读分析应用会议暨公开课教研活动在黎灿学校高年级部报告厅举行，全市各学校数学组长及四年级全体数学教师参加了本次会议。

　　本次活动分为两个环节，第一环节是由南雄市第一小学的高燕玉老师带来的四年级数学公开课《用字母表示数》，第二环节是南雄市教师发展中心数学教研员张玮老师作《南雄市四年级数学2021国测结果解读分析应用》的讲座。

　　活动由来自南雄市第一小学的高燕玉老师执教的《用字母表示数》一课拉开序幕，配课班级为我校四（10）的学生。这节课是学习方程的重要基础，高老师结合了新课标，创设了有趣情景进行教学。

　　高老师利用学生已有的运算律的知识导入新课，通过储蓄罐情景图巧妙地引导学生学习了字母表示不确定数，字母式表示数量关系，字母在特定条件下是有范围的等重难点知识，她重视培养学生深入思考问题的能力和逆向思维能力。在本节课中，高老师善于抓住问题的核心，立足整体，做到早有孕伏，中有突破，后有拓展。

　　课后各学校的数学老师代表展开了激烈的评课议课，指出了本节课的优点和不足，并对本节课的教学语言、教学环节、课堂生成资源等细节方面都提出了一些建设性的意见。

　　南雄市教师发展中心小学数学教研员张玮老师也肯定了高老师的用心执教，她表示高老师的课堂能让不同层次的学生得到思维的锻炼。同时，张老师也给我们提出了一些宝贵的意见，对我们今后的数学教学提出了更高的要求。

　　评课之后，进入本次活动的第二环节。由南雄市教师发展中心小学数学教研员张玮老师作关于南雄市四年级数学2021年国测结果解读分析应用的讲座。张老师首先向大家明确了国家义务教育监测的意义，介绍了2021年国测中我市四年级数学的基本情况。

　　张老师从学生数学学业表现、学生数学学业均衡状况、学生数学学习情感态度与习惯、学生数学学习时间以及学校数学的教学状况等方面对质量监测的结果作了详细的解读分析。让参会老师了解我市的小学数学教育在全市、全省乃至全国所处的位置，从不同的方面剖析了南雄市的亮点与不足。

　　接着，张老师从学生周课时数、家庭作业时间和学生校内兴趣班时间等方面对质量监测的结果进行了深入的原因分析。针对质量监测的结果和原因分析，张老师提出了以下整改措施：第一，要求教师们重视学习，更新教学观念；第二，要重视学生数学学习习惯养成教育；第三，要关注课堂、关注学生，缩小校间差距；第四，要面向全体，提高教学质量；最后，要科学安排学生的数学学习时间。

　　会议的最后，教研员张老师鼓励全体数学老师要踔厉奋发 ，勇毅前行，用心做好自己的教学工作，上好每一节课，努力推动南雄市的数学教育教学水平上一个新的台阶。