为进一步落实立德树人根本任务，全面提升义务教育教学质量，推进教育数字化，提升教师的专业能力和核心素养，用好国家中小学智慧教育平台。4月13日－14日，沙依巴克区全体综合实践活动教师参加了自治区教育科学研究院组织开展的“数字赋能 智慧云研”主题教学研讨活动，此次活动以讲座、专家点评、录像课等多种形式呈现，老师们受益匪浅。
在4月13日的活动中，首先由江苏省基础教育研究所万伟老师做《综合实践活动的有效组织与实施》专题讲座。随后昌吉市第十二小学骆瑛和乌鲁木齐市第113中学王英老师聚焦社会服务这一主题进行交流分享。接下来，全体教师观摩了乌鲁木齐市第五十九小学刘玉洁老师《学雷锋志愿行，图书管理我参与》的展示课。
最后由乌鲁木齐市教育研究中心综合实践活动教研员马静老师以“社会服务活动在学校的落地与实施”主题对课例进行了点评并开展讲座。马老师指明社会服务是指学生在教师的指导下走出教室参加社会活动，以自己的劳动满足社会组织或他人的需要，比如公益活动、志愿服务、勤工俭学等多种服务形式，其教育目标是为了让学生获得自身发展，促进相关知识技能的学习，提升实践能力，成为履职尽责、敢于担当的人。马老师就教师应如何去落实社会服务的基本框架和要求展开具体阐述。以“图书管理我参与“教学为例，将社会服务活动的基本实施分为明确服务对象及需求，制定活动方案、做好服务准备；开展服务活动、分享交流；反思评价三个阶段使教师明白在综合实践活动中要抓住关键要素，突出活动特点，发挥它的育人价值，让教师和学生能够在帮助他人中感受到快乐。
14日的活动中，全体老师首先观摩了奎屯市第七中学庞舒元老师《纸桥模型的设计与制作》的说课。课后奎屯市第二中学邓开平老师进行细致点评，并做《综合实践活动中学生科技创新能力的培养》主题讲座。随后全体教师观摩了两节说课，分别是克拉玛依市第六中学李纪文老师的《黑油山赛里木老人传说考证》和乌鲁木齐市八一中学彭倩的《蔬菜宝贝的秘密》。
最后，自治区教育科学研究院赵国萍老师以《围绕关键要素，强化实践育人》为主题开展讲座。赵老师主要从课程方案中关于综合实践活动的要求、综合实践活动与学科课程的关系、综合实践活动与一般课外活动的关系、综合实践活动的实施四个方面进行阐释。她强调作为综合实践活动教师一定要切实的开展好综合实践活动，真正让学生走向生活，走向社会。
本次活动既有专家讲座又有教师案例分享，形式灵活多样，老师们积极参加，仔细聆听并做了详细的会议记录，努力将学到的知识运用到今后的教学中。
手中有尺课标引，心中有度教研行。全体教师将躬耕课堂、深耕教学，不断优化落实核心素养的路径，合力推动教育教学质量的提升。
撰稿：张美华 罗红 杜典典
图片：杜典典
审核：张美华