进入五年级的翔哥，学习更忙了，业余时间更少了。平时很少看电视，偶尔看一下，也是在大人的“指导”下，看一些有教无害的内容，例如：“带着书本去旅行”、“最强大脑”、“人与自然”等等。
有一次，他在看“带着书本去旅行”时，里面有一期是介绍“本草纲目”的内容，翔哥看后对中草药产生了兴趣，尤其是对“蒲公英”，兴趣更浓。为此，他爸妈专门为他买了一本《本草纲目》，他是爱不释手，乐此不疲。他从书中知道了“蒲公英”清火、消炎、利尿等药用价值。
从此以后，但凡周末有时间，他都要我带他到处去挖“蒲公英”。为此，我曾经给他买了几把挖、铲“蒲公英”的工具。并且被他用坏了好几把铲子，甚至把非常结实的小锄头也用得卷了角。
除了用坏了工具，有几次把他的手都磨破了皮，还在坚持挖个不止。
本来，我们想让他在繁忙的学习之余，能够到大自然中去领略、放松一下，同时，能够去认识一些人文、地理、自然等，并且能够借此培养一些兴趣。现在看来，对于挖、用“蒲公英”已然成了翔哥的兴趣之一。
说起“蒲公英”的药用价值，还有一个小小的故事呢！还是几年前的一天，翔哥说，他的“小鸡鸡”有发红且有点痛，我们看后，觉得可能是俗话说的“上火”引起的，但又有些拿不准，为了保险起见，我们便带他到市内某知名医院去看医生，在泌尿科就诊时，一位年纪大约四、五十岁的男医生在简单看了看后说：是“疝气”，以我们具有的常识和经验来看，我们不相信他下的结论的。于是，我们回来后就用“蒲公英”煮了一点水，让翔哥喝下后，第二天就症状全消了。我们想说，难道那个“医生”是个勤杂工穿着白大褂装扮的？如此水平竟敢坐诊，岂不是误人、误事？
自古道：书中自有黄金屋，书中看自有……看来，多学习一些东西总是有好处的，不知道在什么地方会用得上。
（未完待续）