打造高效课堂，践行“减负增效”                  ——安达市笔耕中学教育教学系列活动

我们知道课堂是教育的主阵地，要“减负增效”，首先要从改革课堂教学开始，一味沿用原来的模式去运行，肯定还是走老路，很难有新突破。

要想提高课堂效率，必须提升教师能力，加强校本培训，为此本学期我们开展了“打造高效课堂，落实减负增效”的教研活动。

二、召开九年级全体教师会

1.要求老师认真研究新课程标准和中考方案，扎实有序地复习备考，增强学生中考实践能力，力争今年中考成绩再上一个台阶。

2.加强学生的思想教育，帮助学生树立远大理想和正确人生观，从而端正学习态度，明确学习目的，减轻心理压力。

3，加强对教师的管理，严格教学过程、管理，认真检查和督促教师提高每一节课的课堂效率，提质增效。

双减政策的落实任重而道远，但我们将脚踏双减实地，不断丰富“五育”内涵，减轻学生负担，打造增效课堂，建立美美与共的学习氛围，创造生命成长的教育共同体，让孩子们健康快乐地成长。