学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；
知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
——《礼记·学记》
3月25日至3月30日，龙江镇教育办举办了“促进课程游戏化建设”龙江园长高级研修班。
为期5天的参观学习顺利结束，为把学习成果转化为提升龙江幼儿园高质量发展的强大动力，推动落实幼儿园课程“游戏化”建设，4月7日龙江镇教育办组织开展了主题为“所见、所感、所行”为主题的分享会，龙江镇教育工会主席李瑞文参加了分享会，龙江镇教育办学前教育中心教研组组长（海纳教育集团总园长）高占国主持会议。
本次分享会打破了以往学习分享会的常规模式，采用表达——表征——倾听，充分调动所有学员的积极性。
学员们用白描式语言还原湖州6天之行中所见到的安吉游戏。
将安吉游戏策略巧妙的利用在本次分享活动中，学员们用不同的方式表征“所见之思”。
龙江中心幼儿园孙英园长认为学习是一种收获、分享是一种乐趣、更是一种促进。此次活动，为全体参与学习的园长们搭建了相互学习、交流分享、同促共进的学习平台，使有限的学习资源得到了充分的共享。
龙江排沙幼儿园李华园长用三个键词——“倾听、回归、尊重”表达了本次安吉游戏学习的感受，并表示将在今后的工作中做到：幼儿在前、教师在后，走进孩子、尊重孩子，做孩子真正的良师益友。
分享活动中，所有参与学习的园长都通过表征方式谈了自己的“见之所思”。
新华西幼儿园园长李俏仪园长精选安吉游戏精华内容，配以真实的图片资料，详细讲解走进安吉游戏的所见、所思，再现了安吉游戏的实况及精彩瞬间。
龙江外国语附属幼儿园高红芳园长从安吉游戏材料的特点、教师的“放手游戏”、安吉游戏环境的创设以及游戏故事等方面，结合自己的理解和反思进行了详实的解析。
最后，龙江教育工会主席李瑞文做了总结发言，认为本次园长培训选择安吉学习时机好、定位准、成果丰。分享会形式新颖、内容丰富、园长踊跃发言，既充分发挥了经验丰富园长的示范引领，又为年轻园长搭建快速成长平台，他山之石，可以攻玉，希望龙江镇的园长把“安吉游戏”落实到行动中，把“真游戏”贯穿到课程中。
此次学习分享会针对性强，既拓展了思维也开阔了思路，与会园长纷纷表示，通过学习分享收获颇丰。希望在未来的工作中，能将先进的儿童观、课程观和学习感悟渗透到实践中，多思多学多行，积极推动学前教育高质量发展。