良好的作业习惯不仅能够促进学生更好地掌握知识，还能帮助学生养成良好的学习品质，在“双减”政策下，优化作业设计，推动作业改革，提高学生的创新能力和实践能力就显得尤为重要。本次作业展评，城三校师生都敢于突破传统的作业模式，让作业从单一“写”的模式下走出来，呈现出作业的多样化、实践化、个性化！
后勤人员和学科老师们早早来到展台布置。
班主任们正在阐释本次作业展评的意义和目的，殷切希望每一位学生高度重视作业书写，向优秀学习，注意安全的同时还要文明参观。
蒋校长和孩子们在实践类作业面前谈笑风生。
孩子们被多样化的作业吸引。
说到美术课，你一定想到用彩色笔绘出美丽的图案，让人眼前一亮。只要你有一双爱发现的眼睛，生活中处处都很美。
孩子们来到礼堂，观看了机器人表演，编写的程序让机器人跟着节拍运动时，现场尖叫声不断。
书写整齐的字母是孩子们学习英语的态度。你也许经常听汉语讲绘本吧，瞧，服装已换好，一起欣赏英语版故事。
还能用英语现场介绍记录片呢！
枯燥的数学融入一些颜色，让人赏心悦目。
一张张手抄报， 一本本诗集，正是美术和语文学科相融合，原来学习语文这么有趣。一把把红色小勾一行行作文留下的红色痕迹，看出老师的辛苦，一句句激励的评语，是孩子们继续前进的动力。
一笔一画写好字，一生一世做好人，这正是我校书法教育秉持的理念，要想写好字，持久的课堂练习必不可少，端正坐姿，起笔有韵，落笔有神。
还有一道亮丽的风景就是班妈妈们，瞧！他们正在为学生讲解呢！
本次优秀作业展评，既是对学校教育教学工作的有力诠释，也是在“双减”政策下落实素质教学成果的全方位展示；同时，这也是对学生的一种精神鼓舞，能够督促他们端正学习态度，营造更加浓厚的学习氛围，绽放最美的自己！
图文： 张坤素 宋佳琦
审核： 尚平 周林