家校合作 共育成长——黄骅市黄骅完全小学召开二年级家长会

　　家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一位老师，家庭与学校紧密配合才能助力孩子自信快乐地成长。家长会是连接家校的桥梁，是沟通心灵的纽带。通过家长会，让家长和老师进一步走进学生的心灵。4月15日黄骅市黄骅完全小学召开了二年级家长会。

　　孩子们得知要开家长会，特意为家长们准备一份神奇的礼物——爸爸妈妈请听我说。这里有孩子们对父母的感恩感谢；也有孩子们对父母的美好祝福；也有孩子们的心声:希望爸爸妈妈多陪陪他们；也有孩子们的建议:希望爸爸妈妈心平气和地和他们说。这是孩子们的真情流露，请爸爸妈妈们认真聆听。

　　听到孩子们的心里话，家长们被孩子们的用心感动了，眼里泪水在打转，表示以后一定多陪陪我们的孩子。

　　为了更好地说明家校合作的重要性，我们安排了“同心杆”的游戏。家长们积极参与，并且分享了自己的感悟。家校合作需要步调一致，更需要沟通，才能达到更好的教育效果。

　　老师们又从孩子们的日常表现、孩子们的共性问题和家庭教育等方面与家长们进行了沟通。孩子们坚持早读，上课坐姿端正，认真听讲，热爱劳动，积极参与班级活动，有集体责任感……家长们看到孩子们的表现，也是非常的高兴。更表示以后一定给孩子们更多自主的空间让孩子自己去探索。

　　针对孩子们上课小动作多，注意力不集中这个问题。老师们也提出了以下几点建议。

1.多带孩子们参加户外运动……让我们的大脑兴奋到最佳状态。

2.做一些视听觉的训练。词语倒序小游戏，听动统合训练，舒尔特方格，拼图，走迷宫……

3.限制看手机，看电视的时间。

4.让孩子做自己喜欢做的事情。

5.需要家长很多的陪伴和关心。

　　结合孩子们的实际情况，对孩子的学习，老师们也提出了以下几点建议。

       1.培养良好的书写习惯。坐姿端正，书面要整齐，字迹要工整。

       2.培养阅读习惯。阅读对语文来说非常重要，可以积累字词句，可以提升孩子们的语感，也可以提高孩子们的阅读理解能力。

      3.培养孩子们独立的能力。如自己读题分析题，自己收拾整理书包。

　　最后，家长们也在班上分享了自己的心德并在班级群里发表了自己的感受。