项目缘起：在《走进小学》这个大主题下“小学”成为了这个时期孩子与家长最为关心的话题，小朋友们通过寄信的方式想要去了解小学，但发现信寄回来太慢了不能很快的得到哥哥姐姐们的回复，于是小朋友们便对于如何把问题告诉哥哥姐姐们产生了思考。
探秘小学篇
我眼中的小学
优米：我眼中的小学有很大的操场
球球：小学里有长长的路，高高的教学楼，还有一大大的操场可以踢足球。
叶奕涵：小学里每个人都有桌子，书高高的摆在上面。
小铃铛：小学教室里有黑板，老师在上面讲，小朋友们在椅子上发言。
在孩子们的前期讨论中，发现孩子们对小学有一定的认识和了解，班里有部分幼儿跟随哥哥姐姐们有去过小学的经历，有几个孩子他的爸爸妈妈就在小学当老师，还有一些幼儿对小学有自己的理解，另外有个别的幼儿听家里面的大人说过关于小学的一些事。接着，带着心中的美好想象我们开始了探秘小学之旅。
小学一百问
随着小朋友们对于小学展开了畅想，随之而来的疑问却难住了他们。
金洋：小学里和幼儿园一样都有玩具吗？
啾啾：小学里面桌子有多大
满满：在小学是怎么吃饭的，也是在教室里面么？
皮皮：小学里有很多的书么？
.........
关于小学，小朋友们的问题涛涛不绝，带着自己的问题叶进一步的提升了小朋友们对于要上小学的期待。
关于小学“我担心”
随着小朋友们的进一步探究也意识到了小学和幼儿园时不一样的，有开心的觉得能够学到新知识的，但更多的还是害怕上了小学迟到了可怎么办呢......
小学让小朋友们即向往又担心，既然有这么多的担心大家又有什么好的解决方法呢？
怎么去了解小学的问题呢？
带着小朋友们的担心经过讨论、绘画、投票孩子们最终决定了：要通过自己的方式去了解小学。
豆豆：我妈妈是小学老师我可以跟妈妈进去看看小学是什么样子的。
海星：我的姐姐在实验小学我可以去问他小学是怎么样的。
季念：我们还可以吧问题写出来给寄给小学的哥哥姐姐们。
最终我们分为了三个小组一起去探密小学，那要怎么样才能把我们看到的带回来让小朋友们也知道自己观察到了什么，要采访些什么，写信又要准备什么呢？
参观组：
访问组：
写信组：
幼儿园vs小学
经过一段时间的探索孩子们带回了他们的调查结果让我们一起来看看吧！
参观组：
访谈组：
写信组：
孩子们收获十足，通过自己想办法解决问题也让我们的小朋友们产生了一种满满的自豪感。但马上就要进入小学了，作为大班的小朋友我们需要做到些什么才能顺利进入小学呢？
上小学需要哪些准备呢？
啾啾：我觉得要准备好铅笔，书包，笔筒还有口罩。
海星：上小学我们要一分钟跳一百个跳绳，要多运通有一个好身体。还要学会认识时间
季念：我们要会认字，因为小学哥哥姐姐都是认识字的，他们还要上数学课，要会算数。
右右：去小学有很多同学，我们要和班里面的同学交朋友。
大家对自己要上小学都要做好哪些准备都有自己的看法，对于自己的不足也有了认识便给自己定了一个小目标。大家一起来看看吧。
每个小朋友能力水平不同，需要提升的点也各不相同，孩子们对于上小学都是向往的期待的。那你知道你会上哪个小学么？
小学路线
皮皮：我要上大洋路小学，爸爸带我回家的时候我们就会路过那里。
海星：我要上城西小学，那里很大，我去参观的就是城西小学。我知道从我家怎么走过去。
吴霁芸：我也要上大洋路小学，因为我哥哥也在那上学哥哥还带我进去过。
孩子们一但讲到小学就仿佛有说不完的话一般，
走进小学篇
要去小学里参观了，我们要做哪些准备呢？
1.我们要先想好问什么。
2.我们要知道怎么走过去。
制作记录表
大一班：
大二班：
大三班：
大四班：
绘制路线图
孩子们得知明天就要去小学参观了，显得格外的兴奋纷纷交谈着。“我们终于可以进小学里看一看啦” “是我们大家一起去的哎”。。。。
出发！小学！
伴着微风，排齐队伍，在这晴朗的天空下我们出发啦！
穿过小区
走过斑马线
在小学校门口合影