为了贯彻落实《3——6岁幼儿学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》的实践探索，四月份我园开展了“倾听幼儿， 相伴成长”宣传月活动。为了更好的把各项工作做好，实实在在的深入观察幼儿，关注个体差异，将科学观察了解幼儿作为转变教师观念，加强师幼高质量互动，我们做好了每一天的教学工作，为了幼儿的健康成长与家长们开展了多种形式的宣传活动，形成共同观察了解，解读幼儿，支持幼儿发展，相伴成长的良好氛围。
幼儿园的颜色就像是彩虹般绚烂，每一秒都是童真童趣，用心记录你们生命里每一个独一无二的美好时刻。
晨间接待，美好的相遇，美好的清晨，怀着期待的心情，新的一天开始了！
家长们每天把孩子送到幼儿园以后，认真的签到。
保育园阿姨早早为孩子们烧好了热水。一年四季不变的为孩子们烫奶。
孩子高兴的和老师打招呼。
我已经长大了，自己能做的事自己做。
在李丽红园长的带领下，我们认真研究活动的具体实施方案，精心做好各项活动科学指导方向，
从小班到现在大班的三年里，你们每个人都发生了变化，三年的陪伴，你们变的懂事乖巧，活泼可爱！
为了幼儿更好的健康成长，我们每个月都会对幼儿进行视力，身高，龋齿的检查，发现问题及时与家长沟通。
一天所有的流程老师们都认真对待，孩子一天的吃喝拉撒睡，每一天不变的陪伴，不变的动作，不变的爱都在重复上演着，我们是每个孩子的妈妈，快乐的陪伴着你们每一天。使孩子们一天的活动课都开展的多姿多彩！
一日之计在于晨，抓住晨曦中的温暖，感受清晨新鲜的空气，宝贝们早早的来到幼儿园，在老师的陪伴下，和同伴一起游戏，快乐每一天从此开始，我运动，我健康，我健康，我快乐！
为了让家长了解幼儿在幼儿园一天的生活情况，我们实行了家长跟班制度，此制度执行以来受到了家长们的好评，这使我们的工作开展起来也更加透明。
区域活动孩子总是拉上老师一起游戏。世界很大，创造很多，小小积木，创意搭建，组装了童年的快乐！
宝宝今天学会了一首新歌，来到园里就迫不及待的想展示一下。“音”你而精彩，“乐”在其中，世界很大，幸福很小，有音乐的童年是快乐的童年！
每天陪孩子们做手工是孩子们最高兴的一件事。玩中学，学中玩，兴趣是最好的老师，快乐学习，快乐成长，多彩的课堂活动让宝贝们不负每一分美好！
看——这是孩子们在老师的指导下做出的手工，漂亮吧？
锻炼身体，享受健康生活，早操开始呼吸新鲜空气，生命在于运动，快乐来自每时每刻！
班级里爱花的小女孩们每天都要观察一下，是不是花儿该浇水了？我负责的那盆小花开的太美了！
闲暇时间布置一下班级。
每个孩子都是一粒种子，只有花期不同，有的花一开始就灿烂绽放，有的花一开始就默默无闻，需要漫长的等待，不要看别人的花怒放了自己的花还没有动静就着急了，相信只要是花就都有自己的花期细心的呵护自己的花，默默耕耘，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福！静音教育，静待花开，也许你的种子永远不会开花，因为……他是一颗参天大树！