为贯彻落实《自治区人民政府办公厅关于印发广西边境地区教育提升工程实施方案的通知》（桂政办发〔2022〕22号）文件精神，充分发挥名校的示范、引领、辐射作用，进一步提升边境地区教育教学质量，促进教育优质均衡发展，2023年4月10日至4月14日，由百色学院牵头，贵港市港北区荷城小学党总支部书记卜松旺、校长叶晓等携同荷城小学党建、教科研、政教、少队部、后勤总务、安全骨干领导组成的帮扶团队，在港北区教育局基教股副股长温龙飞的带领下到边境靖西市安宁乡中心小学开展结对帮扶校际交流活动。安宁乡中心小学特别邀请百色学院副校长吕嵩崧、百色学院教育科学学院院长杨秀富、靖西市教育局教学研究室副主任谢碧瑾、教研室语文教研员黄彩贞老师一起参加此次活动。
为期五天的帮扶活动，各项工作有序推进中。
活动中，安宁乡中心小学校长黄振奋引领大家实地参观了安宁乡中心小学的校园，黄校长对学校的校史和校园文化建设作了详细的介绍，两位校长就校园布局、环境建设等话题进行亲切交谈。
活动中，卜书记、叶校长分别作了内容丰富又具有指导性的专题讲座。叶校长表示，今后两校将加强交流互动，定期开展有效的帮扶活动，积极推进两校教育教学管理工作再上新台阶。黄振奋校长对荷城小学在校园文化建设、学校教育教学管理等方面的帮助表示衷心感谢。
此外，贵港市港北区荷城小学副校长冯昭敏给学生宣讲党的二十大精神——《中国式现代化》，进一步提升了孩子们爱国固边的情感。冯副校长还就《教师专业成长》方面做经验分享，对于我校今后教师发展指明了更清晰的方向。贵港市港北区荷城小学政教副主任郭海琴给学生宣讲领袖领航的故事——《足迹》。郭副主任就《守初心 育未来》作德育少队工作讲座，向参加与会人员分享了许多德育及少先队经验。
下沉课堂一线，现场诊断。为进一步做到以研促教，4月11日，由荷城小学副校长卢江波一行五人驻校帮扶团队到各年级各班开展随堂推门听课。他们详细记录任课教师的教学风格，细心观察课堂细节。听课后及时与授课教师进行交流，深入了解学生的学习情况。
4月12日--13日，来自两校的语数英老师们，共同选定同一课题，以同一内容为研究对象，结合学生的实际情况进行授课。 面对同样的教学内容，各执教教师各显其能，采用不同构思，运用不同的教学手段和教学方法进行教学，呈现了百花齐放、异彩纷呈的高效课堂。 教学同中求异，引发了听课者的思考，体现了同课异构的价值。
荷城小学骨干教师刘银燕执教口语交际研究课《朋友相处的秘诀》。刘老师通过分享自己的一个小故事来引入课题，很好地创设了一个教学情境，激发了学生的学习兴趣。上课过程中，刘老师循循善诱，注重交给孩子们学习的方法，不断培养学生汇总信息、表达自己观点的能力。在这一过程中，同学们不仅知道了"朋友相处的秘诀"，也学会了如何交流讨论，如何整合意见，如何汇报交流，教学成效显而易见。同时，在课堂中，刘老师牢牢把握教材，用好教材，通过书本中给到的资料，带领孩子们进行口语交际合作的一次次要点小结，让学生受益匪浅。
荷城小学骨干教师黄秋丽带来一节精彩的数学分享课《分数的意义》。黄老师结合荷城小学“和美课堂”教学模式，根据本节课的重点、难点及学生的学情，耐心启发学生思考，引导学生用数学的语言大胆表达自己的观点。在讲解分数意义中，黄老师通过多种教学方法，培养了学生的发现问题、提出问题、分析问题及解决问题的能力，让核心素养在数学课堂教学中落地。
荷城小学骨干教师杨红川给三年级的孩子们带来了一节让人耳目一新的英语课。周老师以歌曲的导入形式，为营造愉快的课堂教学氛围打下基础。杨老师以“Sara和妈妈外出购物”作为课堂情景和主线，教学活动环环相扣，让学生在看、听、想、说、做的过程中感受英语的魅力。杨老师新颖、灵活、得当的教学，激发了学生学习英语的兴趣，愉悦孩子们的心情，课堂效果非常好，使听课的领导、老师、学生深深陶醉其中。
三位送课老师凭借扎实的教学基本功，游刃有余的课堂驾驭能力，借助信息技术与学科深度融合的策略，通过展示精彩的图片、视频资料，把学生带入了精彩奥妙的语文、数学和英语世界，完美展示了荷城小学“和美教育”教学理念。
课堂分享结束后，进入 评课交流环节，老师们从新课程标准出发，以教学设计、教学内容、教学方法、板书设计、课堂组织、教学仪态等方面进行了细致的评价，不仅给予执教老师高度的评价，并且就自己的观课心得和教学中遇到的问题进行交流探讨，大家畅所欲言，各抒己见，现场研讨氛围热烈，为今后教学中达到扬长避短、优势互补、共同提高的目标。评课完后，各学科还进行了“双减”政策下，如何提高教学质量探讨活动，荷城小学在提升学校教研能力进行深入剖析，精准把脉，建言献策，对安宁乡中心小学存在的问题和需要改进的地方，提出了切实可行的建议。
备好课是上好课的前提，集体备课是提高教师教学水平，促进教师专业成长的极好途径。4月13日下午，两校语数英备课组举行了一场集体备课活动。活动中，大家畅所欲言，凝集了教师课堂教学的智慧，营造了良好的教学研究氛围，增强了教师之间的合作意识与研讨水平，真正实现资源共享，助力提升我校教师能从整体上驾驭学科教材，对我校今后提高教学质量大有裨益。
4月14日阳春暖大地，活动暂时告一段落。总结会上，首先由安宁乡中心小学校长黄振奋致感谢词并提出了下一步的合作计划；接着由贵港市港北区荷城小学副校长卢江波对本次活动进行总结。他表示在了解了安宁乡中心小学存在问题后，一定会竭尽所能助力学校教育教学工作，回去后将根据本次活动的具体情况，分别有针对性的制定帮扶措施，力所能及帮助学校走出教育发展困境，将结对帮扶工作落到实处，取得实效，共同为学校教育发展贡献力量。
有一种力量叫结对帮扶，有一种引领叫送教成长。此次活动我校充分利用荷城小学教育与师资的优质资源，有效增进两校间的交流，实现了优质资源共享，对促进教师专业成长起到了很好的作用，结对帮扶收到了实际的成效。
供图：安宁乡中心小学教师
编辑：陆恒富
审核：黄振奋