草长莺飞二月天，

        拂堤杨柳醉春烟，

        家长参会纷来早，

        大好春光齐共勉。

       在这明媚的春光里，在这充满希望的季节，一（3）班的家长们克服重重困难，如约而至，来参加一（3）班的家长会，来共谈孩子的成长。

　　今天的家长今活动，内容丰富，充满真情。经过孩子们的精心准备，在每张课桌上都有送给家长的一份特殊的礼物。里面包含着孩子们对家长满满的感恩，对学习明确的目标和对本学期学习详细的计划，还有对自己未来满满的信心。一字一句都是孩子情感的真诚流露！孩子们在写这封信时，有的眼含泪水，有的轻声啜泣，还有的陷入了深深的沉默。孩子们对家长的心意表达显露在每一个细节上，亲手叠的一颗小爱心，亲手画的一个精美的图案，亲手制作的一个小手工。使这份心里话，有了更更真诚的呈现。

　　手捧着这份沉甸甸的礼物，家长们都在细细地品读着，感受着孩子对自己的那份深深的爱。家长们都在用心地书写着，用自己的笔尖倾泻着对孩子最真诚的交流沟通。这不是人世间最幸福、最美好的境界吗？这不是父母与孩子之间最真诚、最有效的交流吗？。

　　作为班主任的我，作为孩子妈妈的我，也与家长们进行了真诚的沟通。孩子已长大，作为家长的我们是否也在不断的成长。

        人生就像一场艰难而漫长的跋涉，最终我们都将走向一个终点，但路上的风景却是风格迥异、多姿多彩的。我们将从事各种各样的职业，交往各色各样的人群，见识各具特色的地方。每个人都将拥有属于自己的精彩人生。但在人生旅途中我们又有一个共同点，我们大多人都将扮演同样一个角色，为人父母，我们也将共同体验一种幸福——孩子带给我们的快乐。我们生育孩子、养育孩子虽然辛苦，但孩子带给我们人生的那份感动、快乐、体验是我们人生最珍贵的财富！陪伴，不仅是我们给予孩子的，也是孩子给予我们最好的礼物！

        是孩子，延续了我们生命的长度和深度！是孩子，增加了我们生命的情感体验！是孩子，使我们的生活充满希望！

        幼儿时期，我们给予了孩子最好的照顾，不知不觉孩子长大了，上学了！我们的烦恼也随之而来？面对孩子们出现的种种问题不知所措！孩子从人间的天使变成了折磨人的小怪兽！家里的欢声笑语变成了鸡飞狗跳！我们在不停地问着为什么？问题到底出在了哪里？因为孩子长大了，孩子的思想成长了，孩子对这个世界的认知增加了，我们不再是他们眼中的天和权威了！我们和孩子出现这样或那样的不协调，是因为我们之间的沟通出了问题。而沟通是需要技巧的，需要学习的。所以在孩子成长阶段，能否给孩子最好的教育成了我们最应该考虑的问题。孩子幼儿园我们应该培养孩子哪些习惯？在孩子每一个成长的关键期，我们应该怎样应对？孩子要入小学了，怎样做好孩子的幼小衔接？孩子叛逆了，我们怎样跟孩子沟通？只要我们在孩子面前表现的足够专业，我们会永远是孩子心目中的权威。这就要求我们要成为一个专业性的家长。实际上作为一个教师，面对孩子们出现的这样或那样的问题。很大一部分都是有孩子的家庭教育不当造成的，家长们太忙错过了孩子习惯的培养。家长们和孩子相处的方式太简单粗暴，引起了孩子一些不良的言语习惯。含家长们太忙，缺少了对孩子的陪伴，而让孩子缺乏安全感和自信。所以每次面对家长时，我总是在说我们在批评孩子的同时，一定要反思自己孩子问题的出现追根溯源。最根本的原因是什么？人之初，性本善，孩子像一张白纸来到这个世界上。在他这十几年的人生当中，我们是否有计划、有条理用心的去描绘设计。希望咱们每一个人都应该相信，只要有付出就一定有收获。只要我们用心浇灌，就一定会能听到花开的声音，享受到收获的喜悦。孩子的教育是一个漫长而艰巨的任务，要想让我们的孩子走得更高更远，我们给孩子的就要是最专业的教育。学无止境，活到老学到老，做人父母亦是如此。

　　家长教师鲁艾萌的妈妈更是精心准备，分享了自己在与孩子相处过程中的一些感悟：

1.处理问题要先处理情绪

相信大家在与孩子相处中都会经历一个相同的过程——鸡飞狗跳、剑拔弩张。当自己情绪不稳定的时候，要反复告诉自己，我不能打孩子，不能发脾气。同时，跟伴侣相处，也要注意情绪，让孩子感受到家庭的温暖，让孩子感受到家庭中出入充满了关爱。

2.多陪伴孩子，抓习惯养成，为孩子提供更多的帮助，增加孩子的自信心。

一年级陪孩子写作业，帮助他养成良好的学习习惯，都没人告诉她什么是好的学习习惯，她怎么养成？在陪伴过程中，进行背课文比赛，坚持固定阅读，元旦准备节目……

3.让孩子吃点苦

要求孩子在规定时间内写完作业，并写纸条贴桌子上，但有一次孩子没有检查作业，要求出去玩，结果作业到十点还没有修改完，以至于情绪崩溃大哭，最后，她自己得出结论：如果没有整完作业，再也不出去玩了。

4.关于成绩，好的学习习惯、学习态度比成绩更重要。

孩子比想象中还要爱你，让我们带着满满的爱跟孩子共同成长吧！

　　张晨宇妈妈在培养孩子读书兴趣和识字方面，给各位家长做了真诚的分享：

1.给孩子选择喜欢的书，培养孩子的读书兴趣。通过各种途径，了解适合一年级孩子读的读物，帮孩子买回来。兴趣是孩子最好的老师，如果孩子对这些书感兴趣，即使家长不督促，孩子也会拿起来读。

2.给孩子创设一个良好的读书氛围，在孩子触手可及的地方都放上书，让孩子起床后，写完作业后，闲暇无聊的时候，手边都能有一本书相伴。

3.做到亲子阅读，在闲暇之余，和孩子共同捧起一本书，和孩子共同去交流书中的内容，让孩子给大人讲书中的故事，培养孩子的读书兴趣，增强孩子读书的信心。

　　李函畅妈妈也用心地分享了自己教育孩子的经验！每个家长都要准备一个放大镜去发现孩子的优点，即使孩子有百分之九十九的不足，孩子也是有优点。发现孩子的兴趣爱好，家长一定要给予大力的支持，给孩子提供学习的平台和展示的空间。每一个优秀的孩子背后一定有一位用心付出地家长。李函畅妈妈用自己的亲身经历告诉大家。对于孩子的学习一定不要吝啬你的表扬和赞赏。你对孩子的每一句肯定，都将使孩子的自信得到培养，学习动力得到提高，学习热情有所增长。我们要做孩子成长路上的最忠实的欣赏者。在学习的同时一定要让孩子感受到收获的快乐，一定要给孩子成就感。

　　李雨溪妈妈也真诚的给大家分享了自己的一些做法，给家长们带来很大的启发：在与孩子相处的过程中，我们要学会在孩子面前示弱，在生活中请求孩子的帮助，通过这样的方式让孩子主动参与做一些家务，这样做既锻炼了孩子的劳动能力，又让孩子获得了劳动的快乐。

　　最后我们班级的数学老师李老师也和家长进行了真诚地交流，从学习方法、学习习惯等方面给家长提出了许多合理、中肯的建议。让家长深刻感受到老师真是这个世界上唯一一个与孩子没有血缘关系，却关心孩子成长的人。希望在老师的努力，家长配合的共同作用下，让孩子的期末考试迈上一个新台阶。

　　家长会结束后，好多家长针对孩子语文学习中的困惑和班主任进行了有效的沟通，希望在老师的关注，家长的努力下，孩子的学习成绩能更上一层楼。